一般分類： 政府出版 > 教育學習
    　
    國民中小學課程綱要之研擬原則與方向
    編/著者： 范信賢主編
    出版日期：2013-11-30
    ISBN：9789860384581
    參考分類(CAT)：教育學習
    參考分類(CIP)： 初等教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書係整理改寫自本院99年執行之「國民中小學課程綱要雛型擬議之前導研究」，分別以「系統圖像」、「屬性作用」、「理念目標」、「課程的歷史演變」、「領域/學科組成」、「領域/學科時數」、「領域/學科學習階段」、「實施與輔助系統」、「教材編制與審查」及「實施與配套之教學指標建立」等為主軸進行相關研究，最後提出對我國課程研擬之參考與建議。
    目次
    導論、國民中小學課程綱要系統圖像之研究、國民中小學課程綱要屬性與作用之研究、國民中小學課程綱要理念與目標之擬議研究、國民中小學課程綱要學科劃分及其內涵之歷史演變、國民中小學學習領域/學科組成之探討、國民中小學各學習領域/學科學習節數之探討、國民中小學課程綱要學習階段之探討、國民中小學課程綱要實施與輔助系統之初探、國民中小學課程綱要實施與輔助系統初探-以優質化校外教學為例。