《環境教育法》自100年6月5日起實施，依據本法第19條規定，經濟部水利署應於機關內部推展環境教育。為此，經濟部水利署辦理「推動水資源環境教育及環境教育平台整合計畫」，整體工作內容涵括分析水利署人力對於環境教育課程類型之期待、研析環境教育適當課程主題、調查彙整環境教育人員、機構及設施場所資料並進行其申請認證之可行性評估、規劃環境教育執行方案、研提101環境教育修正計畫並辦理本年度環境教育研習活動、彙整水利署之環境教育教材及數位環境教育平台整合規劃、環境教育課程滿意度調查、協助提報101年環境教育執行成果、研提102年環境教育計畫、規劃水利署數位環教平台推動策略等。 本計畫執行架構與流程，係以環境教育規劃系統原理為基礎，從計畫工作範疇界定、環境教育資源歸納研析、環境教育計畫擬定及執行等層面落實。本計畫自民國101年3月起辦理，於民國101年12月完成。執行完成共計12個工作項目。本團隊依據《環境教育法》及其相關管理辦法，其重要成果包含完成調查水利署及其所屬單位環境教育推行現況、環境教育相關認證申請進度、環境教育課程及教材教法規劃、數位環境教育平台建置需求與建議等，歸納彙整經濟部水利署環境教育推行現況與執行方案。並依據《環境教育法》及相關管理辦法，運用SWOT分析，針對經濟部水利署及其所屬機關完成環境教育人員、設施場所及機構發展潛力評估分析，以落實水資源環境教育推廣之理念。 本計畫後續建議水利署應配合施政計畫及相關法規研擬環境教育推動策略及行動方案，提供給各所屬機關推動環境教育之參酌依據。除此之外，水利署在環境教育推廣策略上，可透過數位環境教育平台有系統地整合水利署現有之環境教育資源、場所及人力，並推廣環境教育研究、辦理環境教育人員訓練、推動環境教育活動，透過數位環境教育平台應用於經營管理及環境教育層面，相互加值整合。

表目錄 IV 圖目錄 VI 壹、計畫概述 1 一、計畫緣起 1 二、計畫目的 1 三、計畫工作項目 2 四、計畫執行架構及流程 3 五、計畫執行進度 5 貳、分析水利署人力對於環境教育課程類型之期待 6 一、水利署人力對於環境教育課程類型之期待 6 二、水利署人力對於環境教育課程類型之期待分析成果 9 參、研析環境教育適當課程主題 12 一、經濟部水利署組織架構及其職掌 12 二、環境教育課程理念及方案建構模式 13 三、水利署行政、技術專長與相關環境教育課程主題建議 15 肆、調查彙整環境教育人員、機構、設施場所資料 22 一、經濟部水利署及其所屬機關環境教育推行現況調查 23 二、經濟部水利署及其所屬機關環境教育推行現況調查結果 25 伍、規劃環境教育執行方案 29 陸、研提101年環境教育修正計畫 36 柒、彙整水利署之環教教材及數位環教平台整合規劃 43 捌、完成水利署所有人力之環境教育課程 50 一、經濟部水利署環境教育課程規劃架構 50 二、經濟部水利署環境教育課程辦理成果 52 玖、環境教育課程滿意度調查 94 一、101年度環境教育課程滿意度規劃調查 94 二、101年環境教育課程滿意度執行結果分析 96 拾、協助提報101年環境教育執行成果 105 一、101年環境教育執行成果線上提報 105 二、經濟部水利署101年度環境教育執行成果紀錄 106 拾壹、研提水利署102年環境教育計畫 118 拾貳、規劃水利署數位環教平台架構與推動策略 131 一、數位環境教育平台規劃目標及其特色 132 二、數位環境教育平台建議開發方法、技術與工具 134 三、水利署數位環境教育平台功能架構與規劃 134 四、數位環境教育平台後台管理系統 140 拾參、研析水利署人力與資源進行認證之可行性 142 一、經濟部水利署環境教育設施場所發展潛力評估分析 145 二、經濟部水利署環境教育專業人員認證潛力評估分析 149 三、經濟部水利署環境教育機構認證潛力評估分析 152 拾肆、結論與建議 154 一、結論 154 二、建議 156