英國前首相溫斯頓．邱吉爾曾經在閱讀上遇到問題，他有點口吃，而且非常好動。他曾被歸入學習最差學生的行列，不得不參加專為差生組織的集中教授英語的班級學習。而後來，邱吉爾卻因他的英語名作而獲得了諾貝爾文學獎。理論物理學家、諾貝爾獎獲得者阿爾伯特．愛因斯坦，在學校中七次考試不及格，老師說他只會做白日夢，不會學習；他在學校沒有朋友；父親經常說他愚蠢，並為此而感到羞愧。湯瑪斯．愛迪生有嚴重的記憶問題，在談到學校時，他說：「我記得我一點兒都不能與學校相處，我在班裡總是成績最差。我總認為老師不同情我。」而後來，愛迪生成了大發明家。美國第27任總統伍德羅．威爾遜到九歲時還沒學會字母表。　　在成功與失敗之間，就如在死亡和生命以及所有互相矛盾的事物之間，有著可以移動位置的界線。你在特定已知的時刻瞧著它，你不難判斷這事情是成功的，那事情是失敗的。然而界限移動了，你再瞧吧，突然會發現失敗變為成功，成功變為失敗。　　本書狂銷數萬冊，值得推薦給你！