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    英文不好,照樣教出中英雙語一級棒的孩子︰親子共學篇(附MP...
    出版社:眾文
    出版日期:2017-11-10
    ISBN:9789575324988
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 日耳曼語族

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    你還在用中式英語教孩子嗎?這本書,由英語教學博士的美國爸爸、台灣媽媽共同撰寫美國史丹佛大學碩士校訂保證你能用對的方法,教孩子對的英文!金門大學蘇淑品教授認為,父母是孩子最初的英文老師。想要孩子學好英文,最有效的方式就是從家庭做起,最好從一出生就開始。她主張「父母每天花一點點時間和孩子在日常生活中一起學(說)英文,一起成長。時間久了,孩子自然敢開口、喜歡開口。」繼上一本《英文不好,照樣教出中英雙語一級棒的孩子》出版後得到家長們熱烈的迴響,第二本「親子共學篇」提供家長更多實用正確的英文單字、句型、對話及模版。完整呈現美國家庭的生活情境,文法、語用100% 原汁原味!為了能提供家長一本可信賴的家庭英文會話書,本書堅持嚴謹的製作過程,由蘇教授和他的先生︰金門大學應用英語系副教授Timothy Nall,共同撰寫。為求慎重,再由美國史丹佛大學碩士,具豐富校稿經驗的美國母語人士進行二次校稿,以確認書中所有內容,是依照情境場所、說話對象而自然表達,不受語言翻譯的差異影響。例如下列幾句話,雖合文法卻不合情境使用,無法真實反映美國家庭中的自然對話,讓英文母語者感覺用字生硬,過於正式。例句一︰謝謝你的指導。Thank you for your guidance.外國人會認為這句話對自己的論文指導教授說比較適合。美國的孩子通常對父母說Thanks for the help, Dad!例句二︰不要那樣做,你會打擾到妹妹。Stop that. You’ll disturb your sister.這句話太過正式,在家庭中較合適的說法是Stop that. You’ll bother your sister.「點→線→面」建構式學習,由淺入深學好家庭英文!不同於市面上的親子英文工具書多半採用情境會話為主架構的做法,本書兩位作者依20多年英語教學研究及師訓經驗,幫助家長規劃由「點線面」建構式的學習方式。點,即為單字;線,是句型及句子;面,是對話及長段的口說英文任務。作者認為,必須將爸媽和孩子原以為很困難的英文,拆解成較易學的步驟,才是有效學好親子英文的方法。先由點(生活常用單字)開始學,熟悉了,再帶入線(句型及句子),創造出符合自己情境的句子,接著進入面(對話及英文任務)。由淺入深的學習,幫助孩子學習更有效率。不用花大錢送補習班,一樣能事半功倍擁有道地且流利的英文能力。★★FB粉絲專頁「英文不好,照樣教出中英雙語一級棒的孩子」本書強勢特點1.美國爸爸和台灣媽媽一起撰寫,內容即是美國家庭的日常對話,不用擔心文法或語用錯誤。2.英語教學博士,依20年英語教學研究,規劃出「點→線→面」學習法,由淺入深學好家庭英文。3.以書中有限的句型,創造無限溝通力,有效提升親子英文能力。4.符合外語習得理論的學習方式,幫助家長以最少的時間和金錢,從小培養孩子的英文產益力。5.超值4.2小時錄音,收錄全書單字、句子、會話及模板。6.專業美國母女檔錄音員錄製,實境呈現媽媽和女兒的日常生活對話,真實而自然。
    作者介紹
    蘇淑品 博士學歷美國博爾大學應用語言教學博士美國南伊利諾大學英語教學碩士臺北基督學院英文系學士現職國立金門大學應用英語學系副教授金門縣英語文教學成效計畫主持人金門縣立湖浦國小雙語實驗計畫諮詢委員大專體育期刊英文校正編輯委員美國傅爾布萊特基金會教學指導顧問Timothy M. Nall 博士學歷美國博爾大學應用語言教學博士美國南伊利諾大學英語教學碩士美國西肯德基州立大學經濟學碩士及學士現職國立金門大學應用英語學系副教授大專體育期刊英文校正編輯委員
    目次
    作者序:好的家庭英語會話書,造就孩子未來英語產益力家庭英文實施重點~快速總複習本書的使用小叮嚀〔附錄〕爸媽常用家庭英文短句 即時補給站〔附錄〕寶貝常用家庭英文短句 即時補給站 Chapter 1 我們世界中的各種東西 關於我們1-01 Body Parts身體部位1-02 Family Members 家庭成員1-03 Where am I from我來自哪裡? 家中常見的東西〔專欄〕跟「家中物品」有關的萬用句型1-04 Front Yard 前院1-05 Garage車庫1-06 Front Door 前門1-07 Bathroom 廁所1-08 Baby’s Room 嬰兒房1-09 Living Room 客廳1-10 Kitchen and Dining Room 廚房∕餐廳1-11 Study and Stationery 書房∕文具1-12 Bedroom 房間1-13 Laundry Room 洗衣間1-14 Toy Room 玩具室1-15 Grandparents’ Room 孝親房1-16 Back Yard/Garden 後院∕花園Chapter 2 基本生活情境2-01 Getting Up 起床2-02 Going to the Bathroom 上廁所2-03 Brushing Your Teeth 刷牙2-04 Getting Dressed 穿衣服2-05 Eating Breakfast 吃早餐2-06 Going to School 去上學2-07 Taking Care of the Baby 照顧嬰兒2-08 Going Home 回家2-09 Doing Homework 做作業2-10 Eating Dinner 吃晚餐2-11 Taking a Shower 洗澡2-12 Story Time 講故事時間2-13 Going to Bed 睡覺〔專欄〕講英文故事 Chapter 3 延伸生活情境用餐情境3-01 Tastes of Food 食物味道3-02 Eating Snacks 吃零食3-03 Dining Out 外出用餐3-04 Cooking 做菜 衣著情境3-05 Hairstyles 髮型3-06 Appearance描述外型 時令與天氣3-07 Time of Day 一天中的時間3-08 Time Expressions 表達時間的用語3-09 Frequency of Time 時間的頻率3-10 Days of the Week, Months of the Year 星期和月份3-11 Units of Time 時間單位3-12 Talking about Dates 表達日期3-13 Astrological Signs 星座3-14 Holidays 假日3-15 Seasons 季節3-16 Weather 天氣3-17 Natural Disasters 天災 生活情境3-18 Doing Chores 做家事3-19 Shopping and Getting Groceries 逛街採購及買雜貨3-20 Someone’s at the Door! 有人在門口!3-21 Phone Communication 電話用語3-22 Having/Keeping a Pet 養寵物3-23 Being Sick/Going to See a Doctor 生病∕看醫生3-24 Occupations各行各業 交通情境3-25 Transportation 交通運輸3-26 Road Safety 交通安全 娛樂情境3-27 Playing Games 玩遊戲3-28 Playing Cards 玩牌3-29 Playing on the Playground 在遊戲場玩3-30 Watching TV 看電視3-31 Watching Movies 看電影3-32 On the Internet 上網 出遊情境3-33 Places We Go to 我們會去的地方3-34 Getting Together 歡慶聚會3-35 Visiting Relatives 拜訪親戚3-36 Going to the Beach 去海邊3-37 Going to the Zoo 動物園3-38 Traveling 旅行,出國 學習情境3-39 School Life 學校生活3-40 Tests 考試3-41 School Clubs and Sports 學校社團及運動3-42 Class Leaders 學校幹部3-43 Math 數學3-44 Art 美術3-45 After-school Lessons 課外才藝課程宗教情境3-46 Common Religions 常見的宗教種類3-47 Going to Church 上教堂3-48 Worshiping at a Temple 在廟裡拜拜 Chapter 4 照顧孩子的情緒 〔專欄〕如何用正確的語調表達情感4-01 Reminders from Mom 媽媽的提醒4-02 Showing Concern 表達關心4-03 Problems in School 在學校的問題4-04 Calming and Comforting the Children 安撫情緒,安慰孩子4-05 Encouraging Children 鼓勵孩子4-06 Praises and Love讚美及愛孩子4-07 Disciplining Your Children 管教孩子〔專欄〕管教孩子的做法:心得分享 Chapter 5 英文任務〔專欄〕讓孩子的英文和世界接軌5-01 Introducing Myself 自我介紹5-02 Describing What Happened in School 描述學校發生的事情5-03 Sharing My Reading Reflections 分享讀書心得5-04 Introducing My Hometown to My International Penpals 將