這是一本各國人事制度解題書
    出版社:讀享文化
    出版日期:2022-04-01
    ISBN:9789574643141
    參考分類(CAT):高普考/地方三四等
    參考分類(CIP): 

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書特色
      看到各國人事,考生ㄟ症頭常常是噁心、想吐又頭痛,James和良文育成團隊關心你ㄟ健康,所以一起寫了這本書,想盡可能用精煉且像人話的內容,讓你不用打控八控控,就能緩解頭痛,當然更希望能幫你趕快上榜,以後沒事就不用再看這些歹咪啊……啊不是,是考上之後就可以用愛台灣而研究各國的心情,讓我們繼續看下去。
    作者介紹
    James、良文育成
    幾個背景多元,但都是熟年阿宅組成的一個團隊。
    我們雖然長得越來越舊,但心一直努力保持如新。
    因為曾經是考生,知道考生心裡苦(悶),所以最care寫的文一定要好讀又好用,也希望能有一點好笑(人生嘛,不要一直太嚴肅會內傷)。
    至於現在的日常,不是趕稿中,就是被趕稿中……@@

    沒在趕、比較有空檔的時候,也會在這些地方寫寫文、畫畫圖分享給大家:
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    YT:良文育成
    IG:liangwinyucheng
    部落格:良文育成國考格鬥進化學院
    目次
    練功使用說明 1
    本書使用說明 3

    Chapter1人事體制與機構
    Section1人事體制:公務員分類管理體系 1-2
    Topic1 跨國宏觀體系 1-2
    Topic2 各國微觀態樣 1-4
    1.2.1 不論職涯或職位,考生都要很會【100高考—人事行政(三級)】 1-8
    1.2.2 手牽手,我們一起走(?)【110高考—人事行政(三級)】 1-12
    Section2人事機構 1-16
    Topic3 跨國宏觀體系 1-16
    Topic4 各國微觀態樣 1-18
    1.4.1 日本的壓縮機,跟臺灣的一樣稀少【109高考—人事行政(三級)】 1-21
    1.4.2 理想我全都要,但現實很難料【109地特—人事行政(三等)】 1-29
    1.4.3 日本的壓縮機,好用嗎?【108高考—人事行政(三級)】 1-37

    Chapter2公共人力資源管理的理念價值觀與趨勢
    Topic1 跨國宏觀體系 2-2
    2.1.1 美國原則,臺灣啟示【110高考—人事行政(三級)】 2-6
    2.1.2 美國原則又+1,臺灣啟示也+1,你再不看就+365【106高考—人事行政(三級)】 2-13
    2.1.3 看美國老司機開車,想想臺灣自己的車【108高考—人事行政(三級)】 2-21
    2.1.4 看英國老司機開車,想想臺灣自己的車【108高考—人事行政(三級)】 2-29
    2.1.5 從前手牽手,現在互嫌醜【106高考—人事行政(三級)】 2-35
    Topic2 維護女性文官職場權益價值觀點 2-43
    2.2.1 消除障礙,需要發自真心【110地特—人事行政(三等)】 2-46
    2.2.2 看看TAP怎麼消除gap【109高考—人事行政(三級)】 2-53

    Chapter3人力甄補、激勵及發展
    Section1人力甄補 3-2
    Topic1 跨國宏觀體系 3-2
    Topic2 各國微觀態樣:文官甄補與培訓概要 3-3
    Topic3 各國微觀態樣:高級文官甄補與培訓聚焦 3-5
    Topic4 各國微觀態樣:任用陞遷模式概要 3-7
    3.4.1 別人是怎麼補的啊【改編自106地特—人事行政(三等)】 3-8
    3.4.2 德式高壓三明治【109地特—人事行政(三等)】 3-15
    3.4.3 英式晉升得來速【108退役轉任—人事行政(三等)】 3-22
    Section2人力激勵 3-31
    Topic5 跨國宏觀體系 3-31
    Topic6 各國微觀態樣 3-35
    3.6.1 一講到薪事,很難沒有心事【109地特—人事行政(三等)】 3-39
    3.6.2 弄得好是績效待遇,弄不好是搞笑待遇【107身特—人事行政(三等)】 3-47
    3.6.3 看韓、星羨慕到流口水【筆者自擬】 3-54
    3.6.4 再看韓、星的特色,然後繼續流口水【110地特—人事行政(三等)】 3-62
    Section3人力發展 3-71
    Topic7 績效考核 3-71
    一、跨國宏觀體系 3-71
    二、各國微觀態樣 3-74
    3.7 美式跟法式考績比一比【110地特—人事行政(三等)】 3-77
    Topic8 培訓與發展 3-85
    一、跨國宏觀體系 3-85
    二、各國微觀態樣:訓練機構 3-86
    3.8.1 德國高階文官的多重宇宙挑戰【110高考—人事行政(三級)】 3-88
    3.8.2 管你政治再金童,惹到人民得低頭【108地特—人事行政(三等)】 3-95
    3.8.3 ENA可憐哪,我們懷念它【108高考—人事行政(三級)】 3-101

    Chapter4人力維持與其他題型
    Section1勞動權 4-2
    Topic1 跨國宏觀體系 4-2
    Topic2 各國微觀態樣 4-3
    4.2 法國真不錯啊,又開始流口水了【110高考—人事行政(三級)】 4-5
    Section2退休權 4-13
    Topic3 跨國宏觀體系 4-13
    4.3.1 DB變DC,雇主笑嘻嘻【109高考—人事行政(三級)】 4-16
    4.3.2 日本退職給的還不錯,又不爭氣地流口水惹【109地特—人事行政(三等)】 4-23
    Section3其他題型 4-32
    Topic4 綜合考題 4-32
    4.4.1 美國老司機還在路上開車的撇步【109高考—人事行政(三級)】 4-32
    4.4.2 一看到加拿大,我只想到萊恩雷諾斯跟席琳狄翁【110地特—人事行政(三等)】 4-40