本書不同於坊間的作文參考書，而是針對學習者最欠缺的寫作方法與寫作材料，做為重點訴求，將經典中的文史知識作系統而深入的介紹，之後才教導如何運用這些文史資料作出一篇有結構、有系統、又有內涵的好文章。──東吳大學中文系羅麗容教授 不特寫字宜摹仿古人間架，即作文亦宜摹仿古人間架──曾國藩 學習，從摹仿開始，但不是抄襲。 隨書附有歷屆國家考試公文試題分類(90年-105年)

李智平

■現職
臺灣警察專科學校專任助理教授
輔仁大學進修部中文系兼任助理教授

■學歷
輔仁大學中國文學研究所文學博士
東海大學中國文學研究所文學碩士
東吳大學中國文學系文學士

■經歷
東吳大學、世新大學中國文學系兼任講師、各級國語文競賽評審、中研院近代史研究所主題計畫博士培育員、兼任研究助理

■授課
講授有關「國家考試作文」寫作方法十餘年，並曾開設「史記」、「老子」、「論文實務」、「公文實務」、「唐宋文研讀」、「閱讀與寫作」、「大學國文」……等相關課程。

■研究領域
學術史、中國哲學史、語文教學

■專書
《顏元李塨論語解經思想研究》(碩士論文，花木蘭出版社)
《第一代現代新儒家馬一浮的「義理學」：在傳統與轉型之間――一個學術史的分析》(博士論文，付梓中)
《警專國文選》(主編，臺灣警察專科學校出版社)

■學術論文
〈老子與黃帝四經對「知」的態度淺析〉
〈義利之辨：左傳中義例概念的實踐與應用〉
〈復反之道：老子與剝、復二卦詮釋視域的比較〉
〈論「王霸之辨」：黃帝四經與春秋繁露詮釋視域之比較〉
〈聖人名實的轉移：從老子到黃帝四經的觀察〉
〈援佛入老以佛解老――試析馬一浮老子注義理體系的建構〉
〈從「史學」到「義理學」：馬一浮六藝論對章學誠六經皆史的傳承與質變〉
〈論馬一浮與熊十力學術理念之異同――從「學術史」延伸出的思考面向〉
〈在「哲學範疇」到「社會實踐」之間――從傳統古籍反思警察文化之研究〉……

■教學論文
〈作文面面觀：漫談勵志散文與論說文的不同〉
〈談中文寫作「贅字贅句」與「我手寫我口」的問題成因與解決之道〉
〈現代論說文的教學實踐――以文體、結構概念，以及例證為中心的討論〉
〈合作教學法的教案設計與教師角色定位――以大學國文課程為例〉
〈如何經營一場好演講――口語表達的教學方法與實踐〉……