一般分類: 五南本版 > 理工 > 總論 
     
    培育國小自然與生活科技領域教師的教學案例課程
    編/著者: 盧秀琴等
    出版社:五南
    出版日期:2012-08-31
    ISBN:9789571168289
    參考分類(CAT):總論
    參考分類(CIP): 初等教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
      本書的特色是為培育國小自然領域的專業教師而建置教學案例,包含:探究式教學法(5Why鷹架式提問教學、POE教學)、資訊科技融入自然領域教學(Big6 技能)、如何指導科學展覽、運用校園生態池進行戶外教學(問思教學法、生態池的經營與管理、流水學習法)。將「案例教學」運用於師資培訓的課程,當教授教完理論課程後,師資生觀摩這些教學案例,進行教案設計、微型教學,然後到國小試教,能快速吸取資深輔導教師的教學經驗和班級經營。 本書特色
      北區奈米科技 K-12 教育發展系列叢書
      指導單位:行政院國家科學委員會  
      北區奈米科技 K-12 教育發展中心
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