華語讀寫教材一套兩冊，漸進加強漢字讀寫技巧
印刷手寫體、正簡字體對照，滿足實際認讀需求
涵蓋現代生活議題內容，螺旋遞進學習實用詞彙
從精讀、泛讀以至速讀，逐步增強閱讀的理解力
藉定式練習連結複句以至篇章，鞏固正確寫作力
　　《實用中文讀寫》是一套以閱讀和寫作為主的華語教材。期盼老師能使用精讀、泛讀和掃瞄的策略輔助學生增進閱讀理解力，並透過寫作活動與練習來增進學生的寫作能力。本套教材計2冊，第1冊包含課本（附MP3光碟）、教師手冊及學生作業簿；第2冊包含課本（附MP3光碟）及教師手冊，是專為已會聽說華語，但還不會讀、寫漢字的學習者而設計。 〈第1冊〉學生作業簿
　　本教材第一冊的使用者是會聽、也會說華語，可是不會寫也不會看漢字。因此第1冊以教寫漢字、認讀漢字來培養閱讀能力，進而能享受閱讀的樂趣。
　　本書內容配合教師手冊說明的教學目標，各課依教學內容選擇「填字」、「填空」、「句型練習」、「選擇」、「造詞」、「造句」、「改錯」、「接龍」、「重組」、「圈詞」、「刪字」、「連連看」「找出相關詞」、「看圖回答問題」等等綜合練習，配合課本的綜合練習，於交互搭配雙重練習下，學生的中文水平會在不知不覺中進步。書未詳附各課重點生字的部首筆劃，提供學生參考，另學生作業簿的練習題解答均置於教師手冊中。 編輯理念
　　本套教材計2冊，第1冊包含課本、教師手冊及學生作業簿；第2冊包含課本及教師手冊，是專為已會聽說華語，但還不會讀、寫漢字的學習者而設計。內容取材於實際生活經驗，依課文主題展開詞彙文法，不似一般初級教材須受限於詞彙語法之漸進，故編輯方式有別於一般華語學習教材及充滿稚氣的小學課本，乃針對學生的讀寫方面，進行再加強的教材。 編者簡介 黃桂英
　　國立臺灣師範大學國語教學中心教師 吳彰英
　　國立臺灣師範大學國語教學中心教師 孫懿芬
　　國立臺灣師範大學國語教學中心教師