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    國立中興大學新化林場百年傳承[軟精裝]
    出版日期:2022-10-31
    ISBN:9786269645312
    參考分類(CAT):遨遊大自然
    參考分類(CIP): 森林

    優惠價:9折,720

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    國立中興大學的農業暨自然資源學院,設有實驗林管理處,轄管四處實驗林場,即新北市的「文山林場」、南投縣的「惠蓀林場」、臺中市的「東勢林場」及臺南市的「新化林場」。這四大實驗林場中的新化林場,即本書籍的主要討論敘說對象。
    本書共分為十章,第一章「從臺灣總督府農林專門學校到國立中興大學」敘述創學歷史沿革。第二章「中興大學四大演習林(實驗林場)概述」敘說創設過程,特別著重新化林場的前身「臺南演習林」設立過程,以了解新化林場在日本時代的創建過程。接著,從第三章至第七章,依序敘說:第三章「臺南演習林創立迄新化林場的造林計畫」、第四章「新化林場為虎頭埤的水源涵養林」 探討新化林場與虎頭埤在水源涵養供給上密不可分的關係;而第六章「新化林場轄區內的西拉雅族群」介紹林場與鄰近的西拉雅部落關係;第七章「三角測量與空中鳥瞰新林場」以2D和3D 的角度,來解讀新化林場的地形性貌。
    第八章、新化林場建物設施之修建、大門與虎源橋演進,第九章、「中興大學經營管理暨教學設施」,記錄中興大學學生在林場實習 的生活點滴,為畢業校友最懷念的回憶。第十章「新化林場營運進行式」,新化林場從 2017 迄今,除了教學實習和試驗研究的核心任務外,更強調與時俱進擘劃各項水土保持建設,以加強森林環境教育,作為環境資源保育與林業示範經營場所。林場並跨域合作推廣西拉雅文化、健康休憩活動等多目標發展,使新化林場不只是靜態的森林登山步道,更是動態的森林 教育園區。
    作者介紹
    吳佾鴻
    學歷:國立中興大學 森林學研究所 農學博士
    經歷:國立中興大學農業暨自然資源學院實驗林管理處新化林場 場長
    著作:《惠蓀饗宴植栽食藥用植物圖鑑》曾彥學、邱輝龍、吳佾鴻合著
    蔡錦堂
    學歷:日本國立筑波大學 歷史人類學研究科畢 文學博士
    經歷:國立臺灣師範大學 臺灣史研究所 教授
    著作:《帝國主義下臺灣的宗教政策》《戰爭體制下的臺灣》《臺灣人的日本時代》等
    萬正雄
    學歷:臺南縣新化鎮口埤國民小學 畢業
    經歷:臺南市西拉雅文化協會 創會理事長
    榮譽:2021年臺南「卓越市民獎」2018年第七屆臺南文化獎
    段洪坤(Alak Akatuang)
    學歷:國立暨南大學人類學研究所 碩士
    經歷:西拉雅族部落發展促進會總幹事、平埔原住民族文化學會秘書長
    著作:《阿立祖信仰研究》、《國定民俗:東山吉貝耍夜祭》《阿瑪阿立的兒子大加弄》、《西拉雅文化教材》等書。
    陳皇志
    學歷:國立臺灣師範大學臺灣史研究所碩士
    經歷:大溪交通運輸發展調查研究案計畫主持人
    著作:《水陸興替.交通大溪》陳皇志、陳家豪、許志成合著

    曾鈞鴻
    學歷:國立臺南大學環境與生態學院 環境教育碩士
    經歷:國立中興大學農資學院實驗林管理處 行政組員
    目次
    序言
    第 壹 章 從臺灣總督府農林專門學校到國立中興大學
    第 貳 章 中興大學四大實驗林場沿革概述
    一、日本時代設立演習林之沿革
    二、中興大學四大實驗林場概述
    (一)惠蓀林場
    (二)東勢林場
    (三)文山林場
    (四)新化林場
    第 參 章 臺南演習林迄新化林場的森林營造
    一、日本時代的森林營造
    二、民國時代的森林營造
    第 肆 章 新化林場為虎頭埤的水源涵養林
    一、日本時代的虎頭山埤
    二、二戰之後的虎頭埤水庫
    第 伍 章 虎源溪流域水系基礎資料
    一、集水區地文
    二、集水區人文
    三、氣象與水系
    四、地質與土壤
    五、土地利用現況與權屬
    第 陸 章 新化林場轄區內的西拉雅族群
    一、宗教信仰
    二、西拉雅族大目降社事略
    三、西拉雅族耆老印象--山林之地猶如在地獵場
    第 柒 章 三角測量與空中鳥瞰新化林場
    一、換個角度認識新化林場
    二、新化林場丘陵地之分水嶺與水源涵養
    三、新化林場的「圖根點」與「三角點」
    四、近代的「三角測量」
    五、林場行政區域前後對照
    六、鳥瞰新化林場
    第 捌 章 新化林場建物設施之修建
    一、新化林場建物修建
    二、新化林場大門位置變遷
    三、新化林場虎源橋演進
    第 玖 章 中興大學經營管理暨教學設施
    一、臺灣省立農學院時期經營管理
    二、臺灣省立中興大學時期經營管理
    三、國立中興大學時期經營管理
    第 拾 章 新化林場營運進行式
    一、擘劃水土保持建設,推廣森林水環境保育
    二、開辦森林環境教育系列課程,作為林業示範教學場域
    三、發展在地西拉雅文化,敦親睦鄰共榮發展
    四、結合臺南農業機關資源,跨域合作行銷推廣農產業
    五、落實大學社會責任,支持臺南青農,發展永續農業
    六、發揮都市森林功能,提供社會民眾健康運動休憩場域
    參考文獻