本書通過先秦兩漢出土寫本的視野，反省民國以來歷經史學化發展趨勢下的經學研究。在整體分析經學史學化的雙重因素與雙重效應的基礎上，說明戰國寫本內蘊著語言文字與經學意義探取緊密相關的特質與價值，通過出土寫本對映清代考據學之研究方法的共同反省，提出出入於語文學與詮釋學借鑑之經學意義的重塑，以及據此得以開展的最新研究，提升作為傳統學術核心之經學，在現代學術研究中主體性的意義與價值。

范麗梅
國立臺灣大學中國文學研究所博士。現任中央研究院中國文哲研究所研究員。曾任美國芝加哥大學東亞語言與文明學系博士後研究員、香港浸會大學中國語言文學系講學與訪問學者、美國哈佛大學東亞語言與文明學系訪問學者。研究領域集中在先秦兩漢經學與思想史、出土文獻與古文字學。主要著作有《言者身之文──郭店寫本關鍵字與身心思想》、《郭店儒家佚籍研究──以心性問題為開展之主軸》、《簡帛文獻與《詩經》書寫文本研究》，以及單篇論文數十篇。

目 錄
壹、導論：經學意義的重塑
──寫本提供理據與方法的總反省………………… 1
一、「經學史學化」的雙重因素與雙重效應…………… 1
二、語文與意義探取：寫本內蘊的特質與價值……… 15
三、方法的共同反省：寫本對映的清代考證學……… 49
四、出入語文學與詮釋學借鑑之經學意義的重塑…… 67
貳、閱讀「鶉之奔奔」
──《詩經》文本引用與注解的多層詮釋………… 97
一、前言………………………………………………… 97
二、「奔奔」的異文與異解……………………………… 100
三、「奔奔」異解對應的可能用字……………………… 103
（一）「飛奔快走」詞義的用字…………………… 104
（二）「爭鬬兇惡」詞義的用字…………………… 119
（三）「駁雜不純」詞義的用字…………………… 124
四、「奔奔」字詞對應背後的關聯思維………………… 131
五、〈鶉之奔奔〉注解引用中的詮釋層次……………… 145
六、伯有賦〈鶉之賁賁〉展現的詮釋層次……………… 156
七、結語………………………………………………… 162

參、允中與允信
──郭店寫本〈成之聞之〉引《書》的雙層詮釋… 165
一、前言………………………………………………… 165
二、〈君子之於教〉引《書》部份的行文邏輯………… 167
三、「允」字的詞義範圍………………………………… 170
四、〈君子之於教〉「允師濟德」之「允」…………… 176
五、〈君子之於教〉「從允」之「允」…………… 178
六、〈君子之於教〉之「」…………………………… 183
七、結語………………………………………………… 188
附論：〈君子之於教〉之「」……………………… 190
肆、委蛇與威儀
──戰國寫本與《詩》《書》詮釋詞義系統的
建立………………………………………………… 197
一、前言………………………………………………… 197
二、「委蛇」字詞的多重對應…………………………… 201
三、委蛇與威儀：語詞隱喻的概念思維……………… 215
四、清華簡〈金縢〉〈祭公〉的「有