內容簡介
陳麗雲老師～專文推薦
把題目變成路線圖。
以「考題地圖」統整解題路徑，結合經典素養與策略思維，帶你一步步走到正確答案。
許多學生在國文考試中並非讀不懂文章，而是不知道「這一題到底在考什麼」。因此閱讀時往往只是把文字看過去，等看到題目才開始慌亂搜尋線索，導致作答缺乏方向。
【詹芸老師的小國學名師超級訓練】系列提供各種策略方法，引導學生從「避免低級錯誤」→「建立語文理解」→具備「閱讀與解題能力」。讓面對考題的學生，能從「憑感覺作答」， 轉變為「有依據、有策略地作答」。
本書以作者獨創的「考題地圖」為核心，訓練讀者在看到題目的第一時間，就能判斷命題者的考法與出題思路。透過考題地圖，學生不再只是被動解題，而是能主動預測題型、掌握關鍵訊號，進而回到文章中精準定位重點。
考題地圖不只用在作答，更會改變閱讀方式。當讀者開始理解題目常見的考點與命題路徑，閱讀文章時便不再無意識地通讀，而是有意識地辨識關鍵句、轉折處與論述核心，為後續解題提前鋪路。
全書結合經典文本與素養導向題型，示範如何將閱讀理解、命題意識與解題策略整合成一套可複製的思考流程，讓「知道怎麼考」，成為「自然能解對」的關鍵。
作者介紹
詹 芸
•國文教師，芸端文教創辦人，長期投入國中國文與升學考試教學。
•畢業於國立臺灣師範大學國文研究所，熟悉文言與白話文本結構，並持續研究各類閱讀理解與命題趨勢。
•教學過程中，觀察到學生常因不理解出題思路，而在閱讀與解題間產生落差，遂發展出以「命題意識」為核心的教學方式。
•獨創「考題地圖」解題架構，引導學生在看到題目時，即能判斷考點方向，進而在閱讀階段就主動抓取關鍵訊息，提升解題穩定度。
•擅長將抽象的國文知識轉化為可操作的思考流程，協助學生從「讀懂文章」進一步到「確實解對題目」。
•經營教學平臺與頻道「國文哪有這麼難」，持續分享閱讀理解、解題策略與學習方法，致力於陪伴學生建立長期而穩定的國文實力。
目次
推薦序／陳麗雲
前 言／詹 芸
第一章 考題地圖與策略
私中國文考什麼？──命題方向與重點解析
私中必考主題地圖──題材素材 × 出題頻率 × 搭配閱讀
考題地圖與策略──從「看題」開始的思考練習
閱讀測驗解題關鍵步驟
閱讀測驗練功場
考場破題心法：看穿陷阱，用證據反擊
考題練功場
自我檢核表
第二章 經典精讀：《論語》選
導言
《論語》選篇整合版：從語意、結構到情感層層拆解
一、學習之方與自我覺察
二、治世之道與君子風範
三、生命價值與人格境界
小試身手
答案與解析
自我檢核表
第三章 經典精讀：《世說新語》的風度與溫度
導言
魏晉名士大解碼
王徽之（字子猷）
小試身手：王徽之篇
答案與解析
孔融（字文舉）
小試身手：孔融篇
答案與解析
鍾毓（字稚叔）
鍾會（字士季）
小試身手：鍾毓、鍾會篇
答案與解析
郗鑒（字道徽）
小試身手：郗鑒篇
答案與解析
謝安（字安石）
謝道韞
小試身手：謝安、謝道韞篇
答案與解析
曹操（魏武帝）
小試身手：曹操篇
答案與解析
自我檢核表
第四章 經典精讀：《戰國策》的權謀與寓意
導言：策士的討論是利害分析的包裝紙
《戰國策》寓言故事精選
一、狐假虎威──江乙以「狐虎」論楚將權勢
二、鷸蚌相爭──蘇代以「鷸蚌」止趙伐燕
三、驚弓之鳥──更羸以「鳥」論勢
四、畫蛇添足──陳軫以「蛇足」止昭陽
五、南轅北轍──季梁以「北行」止魏王伐趙
小試身手：《戰國策》權謀與思辨題
答案與解析
自我檢核表
第五章 近體詩介紹
導言
唐詩介紹
一、詩的演變
二、唐詩四期與詩派特色
三、絕句跟律詩的介紹
四、平仄與音韻說明
唐詩詩派考題地圖──看風格、抓語氣，一眼辨出詩派！
小試身手
答案與解析
自我檢核表
第六章 綜合實戰演練
第一回
答案與解析
第二回
答案與解析
第三回
答案與解析
第四回
答案與解析
