內容簡介
我總是告訴人們，當你來到我們學校的任何教室，應該知道你在俄勒岡，應該知道你在波特蘭，應該知道這是什麼季節，應該知道那是過去選擇的結果。你應該扎根在地方。—Sarah Taylor（美國俄勒岡州波特蘭陽光環境學校創校校長）
無論歸人、過客、地方是每個人的起點和歸宿......
藉由屏東學，認識在地特色與在地文化，共同理解、編織、實踐美好願景。
什麼是屏東學？可分為靜態與動態。
「靜態」的屏東學，指屏東縣過去的環境和生態、族群、經濟、交通、政治、社會、文化和教育等所累積的成果，追尋其發展軌跡，進而認識和探究。
「動態」的屏東學，指屏東縣現今、未來所面對的議題，想方設法，提出改進策略，期求形塑出更加美好的屏東。
如今，大學的社會責任日益被要求，學術風氣也愈來愈強調研究與實踐的結合，大學應當趁此趨勢，融合這兩種地方學，開展出地方學的新風貌。
本書簡介：
第一章 導論
第二章 屏東縣社會發展的軌跡與形塑
第三章 變遷中的屏東原住民社會
第四章 日治時期屏東歷史與文化
第五章 屏東文學
第六章 屏東美術
第七章 屏東縣音樂發展概論
第八章 屏東的文化創意產業
第九章 屏東節慶英文
以深入淺出的方式、搭配相關圖表，說明屏東的特色以及文化等的歷史淵源，同時提出問題幫助學生進行跨文化的比較與省思。
作者介紹
李錦旭
學歷：國立臺灣師範大學教育學系博士
現職：國立屏東大學社會發展學系退休副教授
經歷：
編有：《屏東縣地方學的多層次建構與協作：2023年第三屆屏東學學術研討會論文集》、《2021年屏東縣公共議題彙編》、《大學地方學的形塑與發展：從發展史到認識論－－2021年第二屆屏東學學術研討會論文集》、《地方理論與社會人文對話：2020年第一屆屏東學學術研討會論文集》、《邁向屏東學：認識論、社會結構與社區營造》。
李馨慈
現職：國立中山大學社會學系副教授
學歷：國立成功大學資源工程系博士
經歷：主編《排灣學資料彙編第一、二、三輯》
郭東雄
現職：國立屏東大學原住民專班副教授兼學程主任
學歷：國立高雄師範大學地理學系博士
經歷：老七佳石板屋聚落文化協會理事長
佐藤敏洋
現職：國立屏東大學應用日語學系助理教授
學歷：日本‧神田外語大學大學院言語科學研究科碩士
經歷：
研究領域為日本語教育。
代表翻譯專書有《詩語郷土思 鄉土詩情－曾貴海詩選集－》（著者/曾貴海、譯者/佐藤敏洋 張月環）等。
張月環
學歷：日本安田女子大學文學博士
經歷：
國立屏東大學應用日語學系副教授
日本岡山市中央公民館中文講師
國立屏東技術學院（即現今的屏東大學）日語兼任講師
大仁科技大學日語專任講師
國立屏東大學副教授
余昭玟
現職：國立屏東大學中國語文學系教授
學歷：國立成功大學中文研究所博士
經歷：研究領域為葉石濤小說、戰後跨語一代小說家、屏東文學、臺灣文學、現代小說、現代散文。
代表著作有《從語言跨越到文學建構──跨語一代小說家研究論文集》、《從邊緣發聲──台灣五、六○年代崛起的省籍作家群》、《東方白大河小說《浪淘沙》研究》等。
林秀蓉
現職：國立屏東大學中國語文學系教授
學歷：國立高雄師範大學國文研究所博士
經歷：研究領域為現代詩、現代小說、女性文學、醫護文學。
代表著作有《從蔣渭水到侯文詠──臺灣醫事作家的現實關懷》、《眾身顯影：臺灣小說疾病敘事意涵之探究（1929－2000）》等。
黃文車
現職：國立屏東大學中國語文學系教授
學歷：國立中正大學中國文學研究所文學博士
經歷：研究領域為臺灣文學、民間文學、民俗學、東南亞華人、閩南文化、廈語電影與福建歌曲。
代表著作有《閩南信仰與地方文化》、《易地並聲：新加坡閩南語歌謠與廈語影音的在地發展（1900－2015）》、《地方變成田野：屏東民間知識圖像與在地敘說》等。
張繼文
現職：國立屏東大學視覺藝術學系兼任教授
學歷：英國莎爾芙特大學藝術史學博士候選人
經歷：屏東美術館開館首長展＜穿越南國──屏東地區美術發展探索＞策展人
周明傑
現職：國立高雄師範大學語言與文化學士原住民專班兼任助理教授
學歷：國立臺北藝術大學音樂學博士
經歷：從事民族音樂相關研究達三十年，製作之民族音樂專輯獲得金曲獎，第六屆大武山文學獎報導文學類首獎，編寫之民族音樂有聲書達十本。
賀瑞麟
現職：國立屏東大學文化創意產業學系特聘教授兼人文社會學院院長
學歷：國立臺灣大學哲學研究所博士
經歷：國立屏東大學人文社會學院副院長、大武山學院副院長、文化創意產業學系代理系主任等。
研究領域為：哲學、美學、地方學理論、創意思考、文創教育。
易毅成
學歷：國立臺灣大學地理學研究所博士
經歷：國立屏東大學文化創意產業學系退休副教授、屏東大學有機農夫市集總召、黃金魚有機果園顧問
余慧珠
現職：國立屏東大學英語學系副教授兼系主任
學歷：國立中山大學外國語文學系文學博士
經歷：主要研究英國文學、宗教與文學、莎士比亞
潘怡靜
現職：國立屏東大學應用英語學系副教授兼系主任
學歷：澳洲墨爾本大學應用語言學博士
經歷：研究領域為英語教學與語言評量
目次
屏東學在屏東大學／古源光
貼近與聆聽屏東這片土地／陳永森
走讀屏東 體驗國境之南／伍鴻沂
生活在屏東的緣故／簡光明
探索 屏東的過去、體驗屏東的現在，並創造屏東的未來／賀瑞麟
為屏東學的專長奠定基礎／李錦旭
第一章 導論／李錦旭
壹、屏東學是什麼？
貳、屏東學在屏東大學的發展
參、本書內容簡介
第二章 屏東縣社會發展的軌跡與形塑／李錦旭
壹、屏東縣社會發展的軌跡
貳、屏東縣社會發展的形塑
第三章 變遷中的屏東原住民社會／李馨慈、郭東雄
壹、基本介紹
貳、南島民族與臺灣原住民
參、排灣學與魯凱學
肆、原住民族運動
伍、極端氣候下的原住民部落
陸、走讀paiwan（排灣）與rukai（魯凱）
柒、屏東原住民族文化學習資源
第四章 日治時期屏東歷史與文化／佐藤敏洋、張月環
前言
壹、日治時期前夕大事
貳、牡丹社事件暨音樂大和解
參、日治時期屏東歷史暨屏東市區之發展
肆、日治時期屏東重要建設暨人文景觀
伍、 屏東與日本之關係（潮音寺 池上一郎博士文庫）
陸、多元化‧國際化的屏東（傳承與展望）
第五章 屏東文學／余昭玟、林秀蓉、黃文車
聆聽山海的聲音：屏東文學導讀
壹、古典詩
貳、新詩
參、小說
肆、散文
第六章 屏東美術／張繼文
壹、移民初期屏東美術的發展
貳、屏東地區美術教育與美術活動之發軔
參、屏東地區的文化藝術設施、美術活動以及學校美術教育現況
肆、戰後至當代屏東地區的主要美術表現風格
伍、結語
第七章 屏東縣音樂發展概論／周明傑
壹、前言
貳、音樂發展概況
參、漢族傳統音樂
肆、原住民族的音樂
伍、西式新音樂與音樂教育的發展
陸、重要音樂家介紹
柒、結語
第八章 屏東的文化創意產業／賀瑞麟、易毅成
導論：屏東+文化創意產業？
壹、什麼是「文化創意產業」？
貳、什麼是屏東的文化創意產業
參、屏東文化創意產業的案例分析與討論
第九章 屏東節慶英文／余慧珠、潘怡靜
壹、如何用英文介紹節慶
貳、介紹節慶時可強調的重點
參、屏東節慶與其他地區節慶的比較
肆、屏東節慶與跨文化節慶之比較
伍、介紹屏東節慶英文範例
陸、節慶與文化省思
柒、屏東旅遊景點與美食特產
