這是一本在台灣教育現場，最真實且令人感動的文學課

未來有一天，當學生面對人生的難關
想起文學課堂上的體悟
他能轉折出不一樣的生命抉擇，這就是文學的大用

愛上閱讀，愛上文學，以文學安頓身心

廖玉蕙（作家）：是的，就是它！它完全達到我長期以來對教學方法改進的期待。
宇文正（《聯合報》副刊主任）：這是一部令人驚喜的國文教學「祕笈」，充滿了創意、行動力和對學生的愛。
黃國珍（品學堂創辦人）：我認為須老師規畫這本書的內容，並以文學課作為書名，懷著一份深遠的提醒與期待。

須文蔚在大學教文學創作與文學理論，深知文學教育有多重面向：文學，語文，文化與當代倫理，能帶給學生來自生命與生活的啟發。為了更認識文學教育變遷，聚合難得的機緣，訪談與記錄了全台灣各地三十多位老師的創新，溫馨與動人的教學故事。

在每一堂怦然心動的文學課中，都思索讓文學教育回到桃花源中，把古典的話語，映照今生今世，讀中外的經典，體察經典深意，安頓生命情意，社會實踐書寫，前瞻世界變遷，陪伴青年航向青春的苦澀與希望。

這是一本在台灣教育現場，最真實的感動，更有各種教學點子的妙意，能讓家長更掌握教育改革衝擊下，提升學子閱讀寫作乃至大考解題的基礎能力，放手讓老師帶領學生在文學課上探索與跨界。

怦然推薦序
廖玉蕙（作家）　宇文正（《聯合報》副刊主任）　黃國珍（品學堂創辦人）
（姓名排列按來稿順序）

心動推薦人
石曉楓（國立臺灣師範大學國文學系教授）
宋　裕（宋裕文創公司創辦人）
封德屏（文訊雜誌社社長兼總編輯）
郝譽翔（國立臺北教育大學語文與創作學系教授）
唐　捐（國立臺灣大學中文系主任）
徐國能（國立臺灣師範大學國文學系副主任）
高詩佳（語文教育書籍暢銷作家）
陳昭珍（中原大學人文與教育學院通識中心講座教授兼圖書館館長）
陳文玲（政大廣告系兼X實驗學院籌備處教授）
馮翊綱（相聲瓦舍創辦人）
蔡淇華（台中市立惠文高中圖書館主任）
鍾宗憲（國立臺灣師範大學國文學系教授）
簡靜惠（洪建全基金會榮譽董事長）
（姓名按照筆畫順序）