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    用藥少年:寫給老師的校園法規與輔導實務[1版/2023年1...
    出版社:五南
    出版日期:2023-11-01
    ISBN:9786263662292
    參考分類(CAT):總論
    參考分類(CIP): 社會救濟
    優惠期限:2024-08-31

    優惠價:79折,277

    定價:  $350 

     
     
     
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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    面對法制變動及典範變遷,實務工作者在除舊布新之際,也不斷地來回於不同的知識主張及實務運作之間修練,摸索回應臺灣在地故事的策略與路徑。
    本書集結長期耕耘青少年工作的夥伴,從劇場工作者、少年調查保護官、諮商心理師、輔導教師、同儕經驗者、大學教授、律師到社工,共同聚焦以學校為基礎的早期干預措施。
    透過現身說法,提出思考議題的框架,以法令及輔導知能為基礎,讓第一線教師有著可以對話的語言,描述現象及問題,並避免誤觸法網。藉由經驗與故事的分享,刺激更多想像與做法。
    作者介紹
    作者(依章節順序排列)
    彭子玲:烏犬劇場藝術總監
    王修梧:臺灣失序者聯盟理事長
    吳芷函:輔導教師、諮商心理師
    陳玟如:臺北大學社會工作學系助理教授
    林俊儒:政治大學法學院博士候選人、執業律師
    黃子萍:更生少年關懷協會社工督導
    彭偉銓:新北市少年輔導委員會社工督導
    許嘉菱:高雄少年及家事法院少年調查保護官

    諮詢協力(依筆畫順序排列)
    余文友:資深輔導教師
    李昀:臺灣精神受苦者群聚會發起人
    林千芩:臺北地方法院少年調查保護官
    張淑慧:臺灣照顧管理協會理事長
    黃旭田:司改會董事長、執業律師
    潘蓓臻:司改會組織倡議部副主任

    審閱委員(依筆畫順序排列)
    李俊宏:嘉南療養院成癮暨司法精神醫學科主任
    李思賢:臺灣師範大學衛生促進與衛生教育學系教授、台灣減害協會理事長
    陳娟瑜:陽明交通大學公共衛生研究所教授
    謝如媛:政治大學法學院教授
    名人/編輯推薦
    專文推薦(依筆畫順序排列)
    李茂生/國立臺灣大學法律學院名譽教授
    李俊宏/衛生福利部嘉南療養院成癮暨司法精神科主任
    李雪莉/非營利媒體《報導者》營運長、《廢墟少年》及《島國毒癮紀事》共同作者
    張育萌/臺灣青年民主協會理事長
    黃旭田/民間司法改革基金會董事長

    共同推薦(依筆劃順序排列)
    王逸聖/臺灣教育協會理事長,曾任桃園市兒少代表
    李思賢/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系教授、台灣減害協會理事長
    陳娟瑜/國立陽明交通大學公共衛生研究所教授
    謝如媛/國立政治大學法學院教授


    各界推薦

    「藥物或其他物質的依賴,其實有更為深層的理由,僅是強制禁戒其對於藥物的依賴,根本就沒有辦法解決問題。若欲解決這些人的毒癮或藥癮,則必須前往其人生歷程的前階段,去發現問題之所在。」—李茂生(國立臺灣大學法律學院名譽教授)

    「生命中最大的財富,不是你擁有多少錢,而是你影響了多少人的人生。推薦給所有關心學生、希望為學生創造一個更好未來的教育工作者閱讀。在這本書中,你將會找到答案,也將會找到希望。因為,真正的教育,是在心與心之間的連接。而《用藥少年》正是這樣一本書,它連接了我們的心,讓我們共同為學生的未來努力。」-李俊宏(衛生福利部嘉南療養院成癮暨司法精神科主任)

    「此書作者群從心理、空間、法令等各種面向,非常用心地以情境和大量對話的方式,並佐以相關法令與適法性的釐清,相信對第一線的師長是很實用的知識工具。」-李雪莉(《報導者》營運長、《廢墟少年》及《島國毒癮記事》共同作者)

    「這本書宛如寶典,不但彙整法規與實務,更適時提出批判。作者們字裡行間都在溫柔的告訴讀者『別怕,你可以這麼做』,不只引導教育工作者在不同情境下的處理方法,也讓所有兒少工作者共同回顧,法規制度與實務執行之間的縫隙與落差。」-張育萌(臺灣青年民主協會理事長)

    「讓第一線的老師對用藥問題有所了解,對法令規定與制度運作也有了解,並且對實際上的做法給予必要的提醒,希望能協助面對用藥少年的老師們不再無助與困惑。」-黃旭田(民間司法改革基金會董事長)
    目次
    導讀/林俊儒

    第一章 校園學生用藥議題的看見與介入
    第一節 反毒,需要一個村莊一起努力/彭子玲
    第二節 在學少年與非法物質使用:現況鳥瞰/王修梧
    第三節 相處與談話技巧/吳芷函

    第二章 校園回應學生疑似用藥的制度空間
    第一節 校園兒少用藥的基本認知/陳玟如
    第二節 毒品危害防制條例的認識/林俊儒
    第三節 提報特定人員名冊的規定/林俊儒

    第三章 校園處理學生確實用藥的制度空間
    第一節 三軌流程概觀及其工作方向/林俊儒
    第二節 召開個案會議的方式與技巧/吳芷函
    第三節 校安通報:法規與輔導實務/林俊儒
    第四節 兒少保通報:法規與輔導實務/林俊儒、黃子萍、彭偉銓
    第五節 司法程序:少年司法與校園的互動/許嘉菱

    附錄 少年輔導委員會設置及輔導實施辦法