本書特色
本書專為「公立幼兒園契約進用教保員甄選考試」編纂，全書內容配合教育部最新公布之考試內容，編寫方式採跨學科的統整模式，結合嬰幼兒保育、兒童發展、教育心理學、諮商與輔導、親職教育、幼兒教育概論等科目之各書籍精華，並配合教育時事及研究趨勢，期望讓應考者以宏觀、統整的方式吸收考試精華，同時將研讀重點做系統性的整理，並輔以表格說明，以利應考者在最短的時間內對本科目的重點有深入的瞭解，收事半功倍之效。內容架構如下：
一、研讀焦點
在每章首頁點出此章節的出題方向及研讀重點，以利讀者在研讀內容前能聚焦。
二、綱要表解
以樹枝狀呈現內容重點，不管是研讀前先瞭解全貌或是研究後再做層次上的釐清都很方便。
三、重點研析
將本科目重要內容進行系統性的呈現，並將相關觀念以表格式的綜合、比較來呈現，以利讀者理解。
四、精選試題
收錄各縣市教甄、教保員之相關試題，以利讀者對考試方向、出題脈絡有進一步的掌握。
五、補充資料
將文章內容作延伸資料的補充，以進行統整及比較，事半功倍的學習、應考並得高分。

作者簡歷
．國立臺灣師範大學幼教碩士
．現任幼兒園園長、技術學院幼保系兼任講師
．曾任公立、私立幼兒園幼教老師
．曾任醫學中心加護病房護理師
．具有講師證、教師證、園長證、護理師證書
．具備幼兒園專業發展輔導人員資格

第1章　幼兒保育概論
　第一節　幼兒保育基本概念
　第二節　幼兒保育研究法
　第三節　胎兒的發展與保育
　第四節　嬰兒的發展與保育
　第五節　幼兒的健康與保育
　第六節　幼兒意外與安全防護
第2章　幼兒發展與輔導
　第一節　發展學的基本概念
　第二節　幼兒發展的理論基礎
　第三節　幼兒動作發展與輔導
　第四節　幼兒認知與記憶發展
　第五節　幼兒語言發展
　第六節　幼兒情緒發展
　第七節　幼兒自我概念發展
　第八節　幼兒人格發展
　第九節　幼兒社會發展
　第十節　道德發展與輔導
　第十一節　性別概念的發展
第3章　幼兒行為輔導與親職教育
　第一節　幼兒行為觀察
　第二節　幼兒行為輔導
　第三節　親職教育的基本概念
　第四節　幼兒園的親職教育
第4章　幼兒教育概論
　第一節　幼兒教育的意義與重要性
　第二節　幼兒教育的發展史
　第三節　重要幼教學者的理論
　第四節　世界各國幼兒教育概況
　第五節　我國幼兒教育發展概況
第5章　幼兒教保行政與法令
　第一節　最新幼兒教保法令
　第二節　其他幼教法規
第6章　綜合整理
第7章　模擬試題
附錄　相關法規