因應新課綱與大考命題方向調整，本書著重在知識與策略的結合，綜合評量閱讀理解、分析推論、反思評價、語文表達等能力，並考察整合運用能力。透過練習綜合社會領域學科基本知識技能，覺察說明、分析詮釋、反思評鑑，掌握整合探究社會現象與脈動的能力。

　　素養其實並不難！5大看點快速掌握要領
　　1.高中必修四大主題為主軸
　　2.撘配十九項議題設立題組
　　3.引導學生循序漸進地思考
　　4.詳盡的解題資訊一看就懂
　　5.題組後附有自我評估欄位

　　現今「19項議題」是生活與升學的關鍵，帶領學生理解新課綱的世界公民概念，探索社會科學中各類學科的知識範疇，打造共好社會。

前言
本書特色
使用指南

A.公民身分認同與普世人權的實現
主題一：《新疆維吾爾自治區去極端化條例》
主題二：羅興亞悲歌
主題三：法國健康通行證法案
主題四：國際公約國內法化
主題五：兵役性別爭議
主題六：奧林匹克的性別平等目標
主題七：社經背景與教育機會
主題八：韓國厭女現象
主題九：男、女廁比例

B.現代社會生活的組織及制度
主題一：平價商店經營策略
主題二：南唐鑄鐵造錢
主題三：臺灣的水資源
主題四：16世紀的三角貿易
主題五：通姦罪的違憲審查
主題六：電影《無聲》
主題七：徐自強案
主題八：成年年齡下修至18歲
主題九：全球最醜的經濟體

C.現代社會的運作、治理及參與實踐
主題一：戲劇中的夫妻對話
主題二：同性婚姻公投
主題三：民主政治的原則
主題四：聯合抵制蒙哥馬利公車運動
主題五：新冠肺炎疫情因應措施
主題六：日本福島核電廠廢水
主題七：新冠肺炎疫情下夏季電價
主題八：特別休假
主題九：2022年全球通膨

D.民主社會與國際政治的理想及現實
主題一：西班牙鬥牛
主題二：紓困4.0方案
主題三：科技執法
主題四：電子圍籬
主題五：歐盟香蕉案
主題六：奧運舉辦成本
主題七：戰狼外交
主題八：美國的移民政策
主題九：《捍衛戰士》國旗徽章爭議

答案與解析
A.公民身份認同與普世人權的實現
B.現代社會生活的組織及制度
C.現代社會的運作、治理及參與實踐
D.民主社會與國際政治的理想及現實