教育哲學─對焦.精選
    編/著者: 黃天
    出版社:志光
    出版日期:2023-07-31
    ISBN:9786263238060
    參考分類(CAT):教師甄試/資格檢定
    參考分類(CIP): 總類

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    【本書特色】
    ◆主題分明,各章直指命題趨勢
     本書依主題分門別類,精準指明學習脈絡,務求考生事半功倍。
    ◆基本關鍵,專有名詞羅列析論
    教育哲學有一些專有名詞,如形上學、知識論、價值論等,或者古希臘三哲的哲學起源概念,經過有效解明,作為理解本科的堅實基礎。
    ◆深入淺出,深究精熟各門學派
    教育哲學考題多偏重對重要哲學派別、思潮的討論。本書彙整各派別學說及代表學者,條理論述,提供讀者進一步精熟的進路。
    目次
    【目錄】
    第一章 教育哲學的樣貌、功能與研究取徑
    第二章 教育哲學的三大支柱—本體、價值與知識論
    第三章 教育思想的奠基者—古希臘三哲
    第四章 人道思想—存在哲學、人文到新人文思潮
    第五章 有用者恆為真—杜威與美國本土哲學
    第六章 精粹主義、永恆主義與未來主義
    第七章 透過語言來治療哲學─邏輯實證論到分析哲學
    第八章 回歸事物本質—現象學、詮釋學
    第九章 啟蒙理性的捍衛—批判理論
    第十章 解構與消解—後現代教育思潮
    第十一章 德可教乎?德可學乎?—道德理論與實踐
    第十二章 美感經驗與教育—教育美學述評
    第十三章 教師圖像、民主價值與教育目的—批判教育學
    附錄  記憶錦囊—本科研讀重點一把抓