破除面對老外恐懼症，打開英語口10年英語不白學！3段式口說訓練，聲音＋影像，讓你自然開口說英文！要說出讓老外聽懂的英文，就要搞懂老外的說話原理：用「三段式訓練」，掌握老外唸「單字／片語句子短文」的方法；用「拉筋操」感受英文的重音，跟著「節拍點拍手」理解說英文的節奏；用DVD跟著真人面對面「喬嘴型」，保證唇唇欲動，立刻打開英語口！史上第一本！有聲、有圖、真人實境的口說訓練，救回你根本就會說的英文！　　照一般會話書的方法從頭唸到尾　　遇到老外還是說不出口嗎?　　I think my bag was stolen.　　逐字正確地把這句說出來，別以為老外已懂你的意思…　　小心！不懂母語人士的說話節奏，包包被偷了也沒人理你。　　用本書全方位的口說訓練法，馬上說出像母語人士的英文！　　以前講3遍老外還是聽不懂的英文，現在一句話就讓對方點頭！　　許多台灣人會說：「I」「think」「my」「bag」「was」「stolen」 　　引號表示加重音。全部加重音會讓老外不懂到底想強調什麼。　　老外則會說：I think my bag was「stolen」　　表示stolen（被偷了）加重音，強調包包真的被偷了，而不是自己搞丟了，於是聽者就會趕緊報警。　　但如果說成： I「think」my bag was stolen 　　表示think（認為）加重音，強調「被偷了」只是一個想法而已，實際上應該沒被偷走，聽者會很淡定地回說：「你確定嗎」。　　許多人買了一堆¬¬¬¬¬¬¬¬¬「有用的」口說訓練書，仍無法說出一句英文，是有原因的…　　盲點1【標榜有大量情境圖解與單字，可是連單字都不會唸了，更別說要如何用來溝通】　　許多初學者想要學會怎麼說英文，但買到的口說訓練書、會話書一翻開，大部分都是有大量情境或場景配圖的單字或用語。結果，根本沒有英文基礎的人卻完全看不懂、不會唸，想要努力學好怎麼講英文變得十分困難。　　盲點2【唯一的訓練方法，就是叫讀者一直聽MP3、唸書裡的英文】　　許多英語口說訓練書或會話書都標榜有讓讀者邊聽、邊唸的MP3，以為只要把整本書的單字或對話從頭唸到尾，以後就知道怎麼跟老外溝通了。結果實際用英文交談時，雖然活用了許多實用單字，且每字都唸得清清楚楚的跟電子字典一樣標準，但不懂英文口說中的重音與連音規則，卻搞得老外還是一頭霧水。　　盲點3【以為只要在英文下方標示音標或中文模擬音，就能解決講英文的問題】　　有些書會在英文下方標示音標或者發音相似的中文、注音符號，以為這樣就能讓讀者進入狀況，馬上能唸個幾句。然而，音標並非每個人都看得懂，也看不出連音的變化，而中文與英文在發音方式上完全不同，有許多中文沒有的發音，用中文的方式來唸，常會有兩個聽起來相似的發音，例如sink與think，對華人來說，單純看音標或聽MP3實在無法知道兩者的差異。　　盲點4【遇到外國人就緊張，把平常本來就有的英文能力全部忘光光】　　已經把書裡面的內容看得滾瓜爛熟了，結果實際遇到老外要說英文，就算對方講得東西並不難，自己都聽得懂，書上也有寫回答的方式，但還是緊張到半天說不出話來。　　真正要說出像老外的英文，不是光用聽的就行、不是只用看的就夠…　　英文口說狂練好幾年卻只會講How are you, Thank you的人有救了！　　把老外的說話方式複製起來，變成自己的語言！　　　　本書包含以下3個打開英語口的新觀念：　　優點1【從最基礎的原理開始，說出像老外的英文】為了讓連單字都不會唸的初學者開口講英文，本書從最基礎且容易搞混的字母發音開始，接著會訓練如何在講英文時掌握像是母語人士的節奏感與語感，並都將從單字、片語、句子到短文循序漸進來熟悉。　　優點2【結合耳聽、口唸、手動的口說訓練，「拉筋」、「拍手」還能掌握老外說話方式】　　除了聽MP3，本書還包含引導讀者正確發音的爆笑圖解；利用拉橡皮筋的方式，可理解單字的重音原理；依片語下方標示的大小點來打出「強弱」節拍，還可掌握老外講英文的節奏感。讀者在訓練中可深刻體會連音、重音、消音等現象，讓自己講的英文有母語人士的節奏，實際對話時，馬上就能讓外國人明白你的意思，而不需要一直重複或猜來猜去了。　　優點3【最有畫面的口說訓練，讓外籍老師直接矯正你說英文的方式，而且每天都看外國人，遇到自然不害怕】　　用聽的沒什麼，看真人實做才過癮！在真人影片中從外籍老師唸英文的嘴型、舌尖位置，可以了解如何唸出標準的單字、句子與短文。搭配畫面中的英文字幕，聽外師唸英文的重音與連音，可以掌握老外說英文時的節奏感。所以，不管是否已知sink與think的差別，實際看真人在面前講英文，可一目了然看出兩者差異，比純音標來得更清楚易懂。只要掃瞄每單元的QR碼或看附贈的DVD，就能與真人面對面，一次學會講好英文的方法，而且看著外國老師說英文，每天接觸，自然在現實生活中遇到外國人也都不會怕，可以放輕鬆把平常準備的實力完全發揮。本書特色 　　破除所有英語開口恐慌症病原！　　不管你的問題是單字發音不好、重音老是放錯、　　片語及句子的節奏感超差、有老外面對障礙～！　　只要照著本書做，所有問題一次解決！　　一本有圖、有聲、有真人實做與練習的全方位口說訓練書　　---全圖解、聲音、影片與各類口說練習　　要讓初學者馬上就能輕鬆開口講英文，這四大元素是訓練的關鍵：　　1. 發音口腔圖、重音示意圖與節奏感示意圖等大量訓練圖解；　　2. 搭配整本書所有口說訓練內容的MP3；　　3. 從單字、片語、句子到短文的真人實境影片教學。　　4. 包含像是單字／句子等的跟讀的練習，以及標示重音符號等相當豐富的練習。　　超詳細的嘴型與口腔部位步驟分解圖　　---掌握說英文最基本的步驟　　不論是中文沒有的發音，還是容易混淆的相似音，用幾張正面與側面的口腔圖，就可以讓初學者知道唸這些音的嘴型、舌尖與牙齒的位置、聲帶是否要震動等等規則。按照一張圖一張圖的步驟指示去練習，在爆笑有趣的學習中直接衝擊大腦，學一次就記住。　　　　　3步驟紮實有系統的訓練　　---從單字／片語、句子、短文的跟讀訓練　　在圖解的訓練主題之後，就會先從單字開始進行與主題相關的口說練習。搭配MP3將可先聽一遍，接著再進行跟讀，並依照發音、重音、節奏等重點主題來矯正初學者說英文的方式。　　動口、動手、動腦就能打開英語口的祕訣　　---重音拉筋操＋跟著節奏感拍手＋短文節奏跟讀訓練　　英文要講得像老外一樣自然且標準，只有發音的訓練還不夠，重點還要有說英文的節奏感。本書透過拉緊／放鬆橡皮筋的意象來幫助理解單字的重音；看著英文下方標示的大點與小點，並跟著打節拍，來掌握片語與句子的節奏感。知道重音與節奏感之後，透過整篇文章的跟讀有助於融會貫通老外的說話的方式。如此一來，說英文的方式就會更像母語人士，更能讓對方聽懂你的意思。　　專為華人對症下藥之各目的訓練　　---中文缺乏的發音、發音方式類似的兩個音、單字的重音、片語的節奏感　　正因為許多華人常用唸中文的方式來唸英文，導致許多發音傻傻分不清楚。而且在講英文時每個單字都唸得字正腔圓，毫無重音／非重音之分，因此就會讓老外無法理解表達的意思。因此，本書從最基礎、最常發生的問題開始練習，慢慢將不正確的習慣導正過來，才能表達出標準的英文語意。　　　　隨時都能掃描QR碼來練習　　---24小時都能與真人外師面對面的口說訓練　　每課一開始的標題處都有QR碼，掃描進去之後會看到搭配該課訓練的真人實境影片。不論在哪，只要有智慧型手機與網路，就能直接看專業母語老師配合英文字幕唸單字、句子與文章，來改善自己的口說。MP3 ． DVD 特點 　　　　「我連單字都不會唸，挑哪一本口說訓練書或會話書對我來說都沒用」、「sink和think的差別是什麼」、「bad和bed我怎麼唸都一樣，到底該怎麼區分」、「真希望有個外國人24小時都在我面前矯正我的口說」…　　不同英文程度的讀者都有不同的需求，而這些我們都聽到了！本書附贈的MP3與DVD，讓讀者可以邊聽邊做練習，還可以看到真人外師在你面前教你唸單字、句子、短文的正確方法，與其「給魚吃，不如敎釣魚的方法」。　　三段式「單字／片語 句子 短文」口說訓練的MP3　　1. 掌握單字的重音與片語的節奏：為進行像是「發音方式、單字重音、片語節奏」等不同的訓練主題，每單元會針對此主題先從唸單字開始，來加強此訓練重點。讀者先聽一遍，接著第二遍時，每字之間有空秒，讓讀者跟讀。　　2. 掌握唸句子的節奏：進行訓練時，句中會出現幾個與訓練主題相關的關鍵字。例如主題是「重音在第三音節的單字」，句子中就會有像是education, operation這些重音在-a-音節的關鍵字。　　3. 掌握唸一段文章的方式：進行短文的訓練時，文章中一樣會出現幾個訓練主題的關鍵字，不論是單字重音、片語節奏，還是連音與消音等現象，都是訓練重點。　　真人實境教學DVD　　就像是在真人外師的1對1口說訓練課一樣，聲音、表情、嘴型就在你眼前呈現，立即矯正你說英文的方式。會分成「單字／片語→句子→短文」的三段式訓練，直接近距離示範母語人士唸單字／句子／一段短文的方式與節奏，這樣說英文才對味。

作者簡介李成燁　　在澳洲期間，燃起了對語言的興趣，並開始研讀英文。回國之後，進行外國語言學習的企畫，因此比誰都還能夠瞭解英語學習者的煩惱，因而發現學習者最大的困擾就是英語口說的問題。而且大部分的學習者都認為，比起文法，發音與口說是再怎麼努力也一定會遇到瓶頸的問題，所以也下定決心要特別為學習者設計出最適合練習說英文的教材。在加拿大與澳洲往來之下所收集到無數資料中，有一些是適合學習者的內容，特別是英語母語人士說英文時特有的節奏感。不論英文的個別發音是唸得多麼正確，但如果無法熟悉說英文的節奏感，也就無法流暢地用英文表達。希望這本書可以為英語學習者解決一直以來的問題--英文口說的問題。譯者簡介方瓊瑩　　台灣屏東人，畢業於台灣大學分子醫學所，原本立志要致力於研究，在醫學領域為人群服務，但在畢業前夕被神話成員申彗星的迴旋踢一腳踢中後腦杓，對他一踹鍾情，進而莫名的著迷於韓國綜藝、音樂、戲劇及其他的一切，還決心要自立自強學韓語，總有一天要在他面前堂堂地大叫「歐爸，莎朗黑！」。　　　　平常喜歡在咖啡廳窩一下午，聽聽歌、看看書，偶爾去電影院看看電影，或是站上磅秤哇哇叫、嘟著嘴說自己已經下定決心，這次一定能夠減肥成功……三年前開始獨立經營《翻滾吧！姨母》部落格，以《灰姑娘的姊姊》原聲帶中一首《不是你不行（後譯，非你不可）》一炮而紅，在華人圈擁有超高人氣。　　　　目前為了體驗更深入的韓式生活，在首爾慶熙大學語學堂進修。熱愛韓國文化與文字，自己透過韓劇與韓國音樂深入探索韓語的奧妙，投身韓語翻譯事業，將兩種不同的語言相互交流，到處兼差翻譯。

克服英語口說的4個任務Part1│　練習中文缺乏的發音英文與中文的發音方式是不同的Training 01　只要唸出氣音的[f]：[f]音的密集訓練Training 02　將口中氣流釋放出來的[p]：[p]音的密集訓練Training 03　只要輕輕唸的字尾爆裂音：字尾子音的密集訓練Training 04　咬住下嘴唇，震動聲帶發[v]音：[v]音的密集訓練Training 05　牙齒輕輕咬著舌頭，簡單唸出th的發音[θ]：[θ]音的密集訓練Training 06　用唸[θ]的方式再震動聲帶，就是[ð]的發音：[ð]音的密集訓練Training 07　像是手機震動時的[z]音：[z]音的密集訓練Training 08　用嘟嘴的嘴型，來唸無聲的[ʃ]：[ʃ]和[ʒ]音的密集訓練Training 09　好好地「捲起」舌頭發出[r]音：[r]音的密集訓練Training 10　舌頭頂住上牙齦的[l]發音：[l]音的密集訓練Training 11　有五種變化的[t]發音：[t]音的密集訓練Training 12　完全把嘴巴張大的[æ]音：[æ]音的密集訓練Training 13　既不是[o]，也不是[ɑ]。微妙的[ɔ]要怎麼唸：[ɔ]音的密集訓練Training 14　說cheese時，記得要拉長母音[i]唸成[tʃiz]：[i]音的密集訓練Bonus Training　看似簡單，實際上卻不好分辨的[j]發音Part2│　練習發音方式類似的兩個音Training 15　咬著下嘴唇，送出氣流唸 [f]；緊閉雙唇，瞬間送出氣流唸[p]：同樣都是氣音的[f]和[p]Training 16　緊閉雙唇，送出氣流並震動聲帶唸[b]；咬住下唇，送出氣流並震動聲帶唸[v]：同樣都要震動聲帶的[b]和[v]Training 17　同樣都是氣音，差別在於舌尖位置：區分[s]和[θ]的練習Training 18　舌尖頂著上牙齦的[l]；需要捲舌或嘟嘴的[r]：區分[l]和[r]的練習Training 19　嘴巴張得超大的[æ]，嘴巴自然微張的[ɛ]：區分[æ]─[ɛ]的練習Training 20　簡短急促的[ɪ]，把音拉長的[i]：區分[i]和[ɪ]的練習Training 21　就算沒有母音，連續兩個子音照樣能發音：連續兩個子音以上的發音１Training 22　發音方式相似的兩子音出現時，前一子音會被省略：連續兩個子音以上的發音２Training 23　帶有[tʃ]音的try：連續兩個子音以上的發音３Bonus Training　用拍手的節奏來練習特殊母音Part3│　英文單字的節奏感「蒙娜麗莎」節奏練習法Training 24　重音在第一個音節的airplane：雙音節單字的節奏練習Training 25　重音在第二個音節的today：雙音節單字的節奏練習Training 26　重音在第一音節的telephone：三音節單字的節奏練習Training 27　重音在第二音節的banana：三音節單字的節奏練習Training 28　重音在第三音節的afternoon：三音節單字的節奏練習Training 29　重音在第一音節的watermelon：四音節單字的節奏練習Training 30　重音在第二音節的America：四音節單字的節奏練習Training 31　重音在第三音節的education：四音節單字的節奏練習Part4│　英文片語的節奏感di Da di Da節奏練習法Training 32　連續兩個重音的good luck：[Da Da]的節奏練習Training 33　像是almost ready之「副詞＋形容詞」的節奏：[Da di Da di]的節奏練習Training 34　重音放在動詞的dream of it：[Da di di]的節奏練習Training 35　將重音放在名詞的at a gym：[di di Da]的節奏練習Training 36　重音分別在字首、字尾的pretty amazed：[Da di di Da]的節奏練習Training 37　重音在名詞第一音節的in my pocket：[di di Da di]的節奏練習Training 38　重音在動詞的give it to them：[Da di di di (di)]的節奏練習Training 39　「重音＋輕音＋重音」的day by day：[Da di Da]的節奏練習Training 40　重音只在名詞第一音節的by email：[di Da di]的節奏練習Training 41　重音位在實詞的a piece of it：[di Da di di]的節奏練習Training 42　複合名詞的唸法：重音在第一個名詞的a baby shower：[di Da di di di]的節奏練習Training 43　重音在形容詞和名詞的a friendly look：[di Da di da]的節奏練習Training 44　遇到名詞都要加重音的a token of thanks：[di Da di di Da]的節奏練習Training 45　現在分詞（動詞-ing）＋受詞的唸法：giving me a ride：[Da di di di Da]的節奏練習Training 46　重音在名詞的the bottom of the sea：[di Da di di di Da]的節奏練習Bonus Training　隨著節奏的強弱，而產生語意上的差異Part5│　聽到什麼，就唸什麼跟讀練習Training 47　我喜歡做菜，但討厭洗碗：跟讀練習１Training 48　寧可買一間房子，也不要租房子：跟讀練習２Training 49　去一趟充滿墨西哥文化的聖地牙哥：跟讀練習３Training 50　免費醫療服務並不是真的免費：跟讀練習４Training 51　我的另一半到底在哪裡？：跟讀練習５Training 52　我的健康祕訣是騎自行車：跟讀練習６Training 53　卓越的領袖一定要有的特點：跟讀練習７Training 54　隨身遊戲機，搖身一變成了電子字典：跟讀練習８Training 55　免學費教育：跟讀練習９Training 56　讓人期待的飛機餐：跟讀練習１０Training 57　就算分隔兩地，我們還是一家人：跟讀練習１１Training 58　你一天看多久的電視呢？：跟讀練習１２Training 59　好希望可以活在沒有金錢煩惱的世界：跟讀練習１３Training 60　擁有流暢英文實力的最棒的方法是？：跟讀練習１４