一般分類: 政府出版 > 教育學習
 
斯土斯民與斯文—中學社會領域課程發展史
出版日期:2020-03-01
ISBN:9789865444709
定價:560元 特價:90折!504
參考分類(CAT):教育學習
參考分類(CIP): 教育總論

參考庫存 -  ? 

加入購物車
直接結帳
加入下次購買



分享
  買了此商品的人,也買了....
  | 內容簡介 | 影音推薦 | 退換貨 | 團購說明 | 購物與運費 | 出貨流程與庫存查詢 |
內容簡介
本書旨在討論戰後臺灣中學社會領域學群—歷史、地理、公民與社會三學科的課程發展過程,時間以1968-2011年為主,但為力求發展歷程的完整性,同時也兼顧1945-1968年間的背景,並在文末簡述2018年公布之十二年國教社會領綱的改革特色。討論各課程發展的指標是課程標準揭櫫的課程目標與教材大綱、教科書內容,以及社會領域的教學法與實施的教學評量。
目次
第一章 緒論 第二章 國中歷史課程的發展 第三章 國中地理課程的發展 第四章 國中公民與道德課程的發展 第五章 國中社會學習領域課程的發展 第六章 高中歷史課程的發展 第七章 高中地理課程的發展 第八章 高中公民與社會課程的發展 第九章 結論
 
一般分類: 政府出版 > 教育學習
斯土斯民與斯文—中學社會領域課程發展史
分享  
出版日期:2020-03-01
ISBN:9789865444709
定價:560元 特價:90折!504
參考分類(CAT):教育學習
參考分類(CIP): 教育總論
運送付款
一般訂單:超商取貨付款(全家、OK、萊爾富)
     宅配到府(信用卡、ATM轉帳)
內容簡介
本書旨在討論戰後臺灣中學社會領域學群—歷史、地理、公民與社會三學科的課程發展過程,時間以1968-2011年為主,但為力求發展歷程的完整性,...