一般分類: 暢銷精選 > 社會人文 > 教育 
 
幼兒學習環境規劃理論與實務-生命生態系統觀
編/著者: 戴文青
出版社:心理
出版日期:2022-06-07
ISBN:9789860744798
定價:650元 特價:95折!618
參考分類(CAT):
參考分類(CIP): 初等教育

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內容簡介
本著作以全觀的「生命生態系統」視野為軸心,探討學習環境的架構與內涵,並以幼兒園現場的生活實例勾聯理論框架,力求理論與實務的交融,以免落入瑣碎的技術性陷阱。另特以篇章論述幼兒園教師之工作環境與生存境況,解構幼兒園現場的論述秩序,以重建幼兒園教師之專業認同圖像。
作者介紹
戴文青
University of Missouri-Columbia Dept. of Child and Family Development. MS.
國立政治大學教育系幼兒教育博士
經歷:國科會研究助理
   出版社編輯
   幼兒園教師、主管與輔導員
   大學講師、副教授
目次
Chapter 1  凝視幼兒
  第一節 幼兒園現場素描
  第二節 凝視幼兒園現場圖像
Chapter 2 人類生命圖像與幼兒發展
  第一節 人之異於禽獸者幾希
  第二節 大腦發展與學習
  第三節 認同的形構與社會化
Chapter 3 人與生存環境
  第一節 生存環境的定義與意涵
  第二節 生命生態系統論
  第三節 微系統的運作內涵
  第四節 道法自然和諧共生
Chapter 4 尋找自然之子:幼兒園學習環境基本圖像
  第一節 眾聲喧嘩
  第二節 留白的藝術
  第三節 混沌中自有其秩序方向
  第四節 強韌的師生「對話」關係 
  第五節 綿密的課程社群網絡
  第六節 重視時間的醞釀與變化
  第七節 以大自然為師
Chapter 5 幼兒園學習環境規劃基本原則
  第一節 時間性環境規劃
  第二節 社會性環境規劃
  第三節 物理性環境規劃
Chapter 6 論述秩序與教育場
  第一節 教育場域的特殊性
  第二節 教師工作的政治性與倫理意涵
  第三節 幼兒園現場的論述秩序與人倫危機
  第四節 重構幼兒園現場的論述秩序
  結 語 因空之行而生機盎然
附件一 綠建築九大指標
參考文獻
 
一般分類: 暢銷精選 > 社會人文 > 教育 
幼兒學習環境規劃理論與實務-生命生態系統觀
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編/著者:戴文青
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出版日期:2022-06-07
ISBN:9789860744798
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參考分類(CIP): 初等教育
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內容簡介
本著作以全觀的「生命生態系統」視野為軸心,探討學習環境的架構與內涵,並以幼兒園現場的生活實例勾聯理論框架,力求理論與實務的交融,以免落入瑣碎...