為推展海外華語文教育，並因應全球華語文教學趨勢變化以及華語學習環境改變等情勢，僑務委員會特別邀集專業編撰團隊，以第二語言教學概念，並依據中華民國國家教育院整合華語教學專業人士研發之「臺灣華語文能力基準（TBCL）」語詞分級，開發適合海外各行各業成人華語文能力零起點人士學習之華語教材，期透過自然對話的方式，學習日常生活所需之應對詞彙，以奠定華語文的基礎，並為日後學習進階華文作準備。

目次Inhaltsverzeichnis
序　　言　Vorwort............................................. II
編者的話　Redaktiosnotizen.................................... IV
人物介紹　Vorstellung der Figuren........................... VIII
課堂用語　Unterrichtssprache.................................. IX
詞類略表　Abkürzung grammatikalischer Begriffe................. X
第一課　您好
Lektion 1　Hallo!............................................... 1
第二課　我有兩個弟弟
Lektion 2　Ich habe zwei Brüderchen............................ 13
第三課　她不是學生
Lektion 3　Sie ist keine Studentin............................. 25
文化單元（一）　親屬稱謂
Kultureinheit 1 　 Verwandtschaftsbezeichnung.............. 38
第四課　我爸爸在電腦公司工作
Lektion 4　Mein Vater arbeitet bei einer Computerfirma......... 41
第五課　歡迎你來
Lektion 5　Willkommen!......................................... 57
第六課　你平常喜歡做什麼？
Lektion 6　Was machst du normalerweise gern?................... 73
VII
文化單元（二）　人們打招呼的方式
Kultureinheit 2 　 Wie begrüßen sich die Menschen in Taiwan?. 88
第七課　請問您是哪位？
Lektion 7　Darf ich fragen, wer Sie sind?...................... 89
第八課　祝你生日快樂
Lektion 8　Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!............. 105
第九課　妳星期五有時間嗎？
Lektion 9　Hast du am Freitag Zeit?........................... 121
第十課　學中文難不難？
Lektion 10　Ist es schwierig, Mandarin zu lernen?.............. 139
文化單元（三）　漢字六書介紹
Kultureinheit 3 　 Einführung in die sechs etymologischen
Prinzipien der chinesischen Schriftzeichen................... 154
附錄　Anhang
德文課文　Text auf Deutsch....................................... 157
簡體字課文　Text in vereinfachten Schriftzeichen................. 160
生詞索引　Vokabelindex........................................... 162
語音系統表　Phonetic System...................................... 172