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超圖解鋼琴合作1:是誰謀殺了音樂家[1版/2025年7月/1Y1M]
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出版日期:2025-07-28
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ISBN:9786264234917
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定價:450元
特價:90折!405元
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參考分類(CAT):圖解系列
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參考分類(CIP): 鍵盤樂器;敲擊樂器;電子與電腦樂器
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內容簡介 * 鋼琴不只是「伴奏」!鋼琴演奏者與主奏在舞臺上是對等的合作者。
* 聲樂與器樂的比賽、演出,經常需要鋼琴演奏的協助,是最需要默契的重要夥伴。
* 一起來認識「鋼琴合作」的重要概念,並以精選曲目帶您練習實作。
原來「鋼琴合作」在學習音樂的路途中,扮演如此重要的角色!
本書以生動的插畫、圖解,並以實際曲目練習,闡述「鋼琴合作」的方法與音樂詮釋。
優秀的鋼琴合作者能在演出的過程中,適時地伸出援手,亦能錦上添花。
對於一般學習音樂的學子,通常是在學齡前就開始參加比賽,除了鋼琴獨奏比賽不需要伴奏之外,任何一項器樂的比賽必定會需要伴奏。從5歲到大學畢業、研究所,任何的比賽、考試、發表會或畢業音樂會,再加上畢業後的演奏生涯,都需要「鋼琴演奏」的協助。「鋼琴合作者」會是您最好的戰友,演奏時具備入門的「鋼琴合作」概念,會有事半功倍的效果。
而對於主修鋼琴的學生來說,在臺灣的高等音樂教育中,「鋼琴合作學」這門學問一般被稱為「伴奏法」,大約是大學二年級或三年級的學生可正式接觸此課程。這是一門綜合藝術,若具備傾聽的特質,並且喜歡與人相處及喜歡合作音樂的美好,就很適合走鋼琴合作家的路。
本書從「鋼琴合作」的原則、技巧、注意事項開始,後續並以莫札特《小提琴奏鳴曲e小調,作品304》、普羅高菲夫《D 大調長笛與鋼琴奏鳴曲,作品94》等樂曲為教學範例,來探究這門藝術的教學法以及常見問題。 作者介紹 李燕宜
國立臺灣師範大學音樂系畢業,赴美深造,師事國際知名鋼琴合作大師Margo Garrett 和 Karl Paulnack。並於2002年9月,取得全額獎學金至新英格蘭音樂學院研究兩年,同時獲聘為波士頓音樂學院及麻省理工學院鋼琴伴奏。
旅美期間並獲得美國兩大國際知名音樂營 Tanglewood Music Festival及Music Academy of the West in Santa Barbara,提供全額獎學金並從事藝術表演。
現今擔任國立臺灣師範大學表演藝術研究所鋼琴合作組專任副教授。 目次 作者序
Part 1是誰謀殺了音樂家?——鋼琴伴奏行?不行?
1-1 起源:我叫什麼名字?「鋼琴伴奏」=「鋼琴合作」?
1-2 鋼琴伴奏行?不行?
1-3 是誰害我岔了氣?請讓我換氣!
1-4 請支持我
1-5 大聲、小聲
1-6 聽 (Listen!)
1-7 看我!看我!
1-8 咬文嚼字——猜猜我是誰?
1-9 快馬加鞭——速度變化知多少
1-10 自戀狂
1-11 印象樂派嗎?——踏板是我的最愛
1-12 獨奏家的心聲
1-13 你在哪裡?
1-14 選我!選我!
1-15 我不是配角
1-16 和平相處共創美好的未來
1-17 學前準備
1-18 後記
Part 2鋼琴合作教學法 基礎篇——莫札特小提琴奏鳴曲e 小調,作品304
2-1 前言
2-2 教學法
2-3 練習法
2-4 曲目安排
2-5 結語
鋼琴合作教學法 進階篇——普羅高菲夫《D 大調長笛與鋼琴奏鳴曲,作品94》
2-6 導論
2-7 創作背景與首演資料
2-8 鋼琴合作教學探討
2-9 結論
Part 3探討舒曼聯篇歌曲——《詩人之戀,作品48》之鋼琴寫作特色
3-1 前言
3-2 舒曼藝術歌曲之創作特質
3-3 鋼琴在《詩人之戀,作品 48》中所扮演的角色
3-4 結語
附錄
第三首〈玫瑰、百合、鴿子〉(Die Rose, die Lilie, die Taube)
參考資料
中文書目
英文書目
樂譜
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出版日期:2025-07-28
ISBN:9786264234917
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