一般分類: 五南本版 > 教育 > 課程與教學 
 
數學學習心理學研究與應用[1版/2024年11月/1I8D]
編/著者: 陳嘉皇
出版社:五南
出版日期:2024-11-01
ISBN:9786263938076
定價:380元 特價:90折!342
參考分類(CAT):課程與教學
參考分類(CIP): 數學總論

參考庫存 -  ? 

加入購物車
直接結帳
加入下次購買



分享
  買了此商品的人,也買了....
  | 內容簡介 | 影音推薦 | 退換貨 | 團購說明 | 購物與運費 | 出貨流程與庫存查詢 |
內容簡介
Skemp的《數學學習心理學》一書發行迄今已有三、四十年,書中論及的課室數學教學產生的困境和侷限的現象,依然歷歷再現,然而其主張利用心理學相關研究來弭平實務上的建議,卻在此書出刊後蓬勃發展,眾多有效的理論、學說和實踐爭相產出,為數學教育提供解決方針與助力。
本書踏尋著前人步伐,將近年來有關數學學習心理學相關理論學說與研究發現,如學習軌道、體現教育、數學福祉等,加以彙整,爬梳成書,提供數學教育學者們借鏡參考,盼能實施應用以縮短與改善數學教學實務上的窠臼,協助教師能掌握利器、發揮智慧,有效教學與促進學生最佳數學學習表現。
作者介紹
陳嘉皇
學歷
國立高雄師範大學教育學系博士

任職
國立臺中教育大學數學教育學系特聘教授

專長
國小數學教材教法、數學課程設計、數學教學與評量、教師專業發展
目次
第一章 緒論
第二章 基模:學習的心智模式
第三章 學習軌道:活動設計與實踐
第四章 單位化:運算與解題的基礎
第五章 表徵:溝通與表現的工具
第六章 符號:數學概念理解與溝通的利器
第七章 視覺化:物件在空間的意義傳遞
第八章 體現認知:數學概念之生成和操作
第九章 情感:溝通與表現之基石
 
一般分類: 五南本版 > 教育 > 課程與教學 
數學學習心理學研究與應用[1版/2024年11月/1I8D]
分享  
編/著者:陳嘉皇
出版社:五南
出版日期:2024-11-01
ISBN:9786263938076
定價:380元 特價:90折!342
參考分類(CAT):課程與教學
參考分類(CIP): 數學總論
運送付款
一般訂單:超商取貨付款(全家、OK、萊爾富)
     宅配到府(信用卡、ATM轉帳)
內容簡介
Skemp的《數學學習心理學》一書發行迄今已有三、四十年,書中論及的課室數學教學產生的困境和侷限的現象,依然歷歷再現,然而其主張利用...