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    憲法[2010年8月/4版]
    編/著者: 許育典
    出版社:元照
    出版日期:2010-08-01
    ISBN:9789862550564
    參考分類(CAT):憲法
    參考分類(CIP): 憲法

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    憲法,保障了人的一生,從出生到死亡。憲法的基本權保障,是人自我實現的依據。人生,因自我實現而真,能自我實現而善,真善自我實現而美。憲法作為人生的真善美,是人民一生的根本保障,也是法律人結合應然與實然的追求。事實上,憲法貴在實踐,憲法教育是實踐的基礎。因此,這本書期許全民都能看懂,奠立全民憲法教育的基石,養成全民的憲法認知與憲法感情,並對台灣邁向自由民主法治的憲政國家,做出可能的貢獻。這是作者第一次嘗試撰寫教科書,如何盡可能使用人民能懂的文字,簡單而白話地描述憲法基本輪廓,實在不太容易。然而,法律文字的艱澀難懂,某程度已對人民造成距離,使人民逐漸疏離法律規定,欠缺法律認知或權利感情!這本書就是作者在「白話憲法」理念下的嘗試,整本書總共分成六個部分,分別為:憲法總論(I)、憲法基本原則(II)、基本權總論(III)、基本權各論(IV)、國家組織論(V)、基本國策論(VI)。整體論述的重點,比較著重前面四個部分,因為這些跟人民自我實現較相關,是作者內心的深切關懷。最後,想要強調作者在這本書的投入,不僅專業於法律人憲法入門的設計,而且用心在台灣人民憲法教育的推廣。
    作者介紹
    許育典【現職】國立成功大學特聘教授兼法律學系系主任暨科技法律研究所所長教育部法規委員教育部人權教育諮詢委員台南市法規、訴願、教育、教師申訴審議委員會委員【經歷】國立成功大學法律學系專任助理教授、副教授、教授國科會暨德國學術交流總署客座研究獎勵德國洪堡學術基金會研究獎學金中華民國第47屆十大傑出青年【學歷】德國杜賓根大學法學博士德國杜賓根大學宗教學院研究德國杜賓根及哥廷根大學教育學院研究【著作】《Selbstverwirklichungsrecht im pluralistischen Kulturstaat》(Berlin:Duncker & Humblodt)《法治國與教育行政》《教育憲法與教育改革》《宗教自由與宗教法》《文化憲法與文化國》《憲法》《教育法》《人權、民主與法治-當人民遇到憲法》【相關文獻】瀏覽作者在月旦法學知識庫更多的期刊、教學資源‧‧‧等