人，沒有教育，難得未來。教育，決定了人的一生。國家的存在既是以人民為目的，國家就應該提供人民 — 不受出生或身體「環境」限制的教育，促進人民最大可能的自我實現。這本書就是作者在：「人的自我實現」理念下的嘗試，整本書總共分成六個部分，分別為：以自我實現為核心的教育法（I）、教育基本權作為縱向教育法建構（II）、憲法基本原則作為橫向教育法建構（III）、教育法上的在學關係（IV）、以教育基本權為核心的學校法制（V）、以學術自由為核心的大學法制（VI）、以社區大學為核心的終身學習教育法制（VII）。

許育典現職：國立成功大學法律學系暨科技法律研究所專任教授　　　國立成功大學教育研究所兼任教授　　　台南市法規、訴願、國賠、教師申訴審議委員會委員學歷：國立中興大學法學士　　　國立政治大學法學碩士　　　德國杜賓根大學法學博士　　　德國哥廷根及杜賓根大學教育學院研究經歷：國立成功大學法律學研究所專任助理教授、副教授（1999-2005）　　　國立成功大學教育研究所兼任助理教授、副教授　　　國立花蓮師範學院多元文化教育研究所兼任助理教授、副教授　　　國科會暨德國學術交流總署暑期客座研究獎助（2003-2005）　　　德國宏博學術基金會研究獎學金（2006-2007）著作：《Selbstverwirklichungsrecht im pluralistischen Kulturstaat》　　　（Berlin：Duncker & Humblodt）　　　《法治國與教育行政》　　　《教育憲法與教育改革》　　　《宗教自由與宗教法》　　　《文化憲法與文化國》　　　《憲法》