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    可畏的對稱:現代物理美的探索(101/03)
    出版社:五南
    出版日期:2012-03-24
    ISBN:9789571143613
    參考分類(CAT):
    參考分類(CIP): 理論物理學

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
     本書介紹愛因斯坦和他的追隨者們,通過一個世紀的努力建構了近代物理學基礎理論的框架。他們將對稱性作為指導原則,並深信這是揭示自然基礎設計秘密的鑰匙。  內容第一部份從藝術、建築、科學到物理學的弱作用宇稱不守恆等領域,探討對稱性與建築設計,進而到自然界基礎規律的設計關係;第二部份介紹愛因斯坦在創立相對論的過程中所得出的「對稱性指揮設計」的觀點;第三部份介紹對稱性在認識和詮釋量子世界中所取得的成果;第四部份介紹楊-米爾斯規範理論並將對稱性思想再次引入基礎物理學的舞台,同時在此基礎上進一步探求宇宙的「最終設計」及所遇到的問題。
    作者介紹
    徐一鴻現職:哈佛大學訪問學者   美國聖塔巴巴拉加州大學教授   美國國家理論物理中心永久會員學歷:美國哈佛大學博士   美國普林斯頓大學學士經歷:上海人,出生昆明,搬遷香港,   移民聖保羅,求學美國,定居聖塔巴巴拉。   志業有理論物理學家、教授、資深研究員及   科普書、教科書、文化飲食方面的作家。   共發表超過250篇論文,並著有:   【膨脹的宇宙-愛因斯坦的玩具】   【可畏的對稱-現代物理美的探索】   【力的統一】、【吞雲】等。   相關著作在德、日、韓、西、台灣等地譯成當地語言出版。   周遊世界講學與研究。
    名人/編輯推薦
    【編輯的話】原來物理也可以這麼美麗!/原子小金剛「我希望知道神是如何創造這個世界的。我對這樣或那樣的現象、這個或那個元素的能譜不感興趣。我希望知道祂的思想,其餘都是細節」──阿爾伯特‧愛因斯坦  科學的本質究竟為何?是提高生產力的工具?是增進生活便利的方法?還是滿足人類虛榮的手段?華人接觸西方科學是從1606年利瑪竇翻譯幾何原本開始,迄今也已經過了400多個年頭,但我們經常是照著學校教科書的模式「使用」科學,但卻始終忽略了科學的本質。所以我們常是學習到科學的「技能」,最終卻無法認識科學的內在之美。  物理學的原理存在於自然界大大小小的事物中,而大自然的美麗令人不禁發出讚嘆之聲。在理論物理學中,尋找一個重要結果,「美」是一個重要的指導原則。或許許多人認為,「精確」、「可預測性」才是物理身為科學家族的原因,但實際上,「美」早已成為當代物理學的重要推手。且不論是抽象的美或是形象的美都講究平衡與對稱。這就是千變萬化的世界中所不變的規律。對稱是可畏的,更是可愛的。  <<可畏的對稱>>與ㄧ般科普書不同,此書不拘泥於科學知識的論述,而是期盼藉由現代物理學的架構,能窺探萬有之神設計世界的美麗。此亦為科學的重要本質──追求自然之美。不僅僅是在物理的領域,數學、化學、生物甚或是藝術等領域,「美」無庸置疑亦扮演關鍵的角色。  此即為這本經典之作所擔負的重責大任,精闢的解說對稱與美的結合,跳脫出數學細節的泥沼,而且進入自然界中運作不息的美感,從而認識科學的本質。若是進入此思維,物理不再僅是一門學科,對於一位建築家、一位舞蹈家、一位股票分析師、一位生物學家,或是一位律師,任何一個非物理相關的產業,這都是永恆不變的真理!
     在《可畏的對稱》中,我希望討論20世紀物理學的審美動機。比起解釋近代物理學的現實內容,我更希望傳達給讀者的是關於基礎物理學得以運行的智能框架。  阿爾伯特•愛因斯坦曾說過:「我希望知道上帝是如何創造這個世界的。我對這樣或那樣的現象、這個或那個元素的能譜不感興趣。我希望知道他1的思想,其餘都是細節。」  作為一個物理學家,我傾心於愛因斯坦的這種情感。大多數當代物理學家致力於解釋特定的現象,這本是應該的,但同時有小部分愛因斯坦的精神後代卻變得具有更高的目標。他們進入夜間的森林尋找自然界的基本設計,並以極端的自負宣稱已經瞥見了它的一部分。  有兩個偉大的原則引導著這個尋找:對稱性和重正化。重正化是指不同特徵長度的物理過程是如何相互聯繫的。雖然我也會談到重正化,但我的著重點是對稱性,並把它當做基礎物理學家觀察自然界的審美觀點。  最近幾年,人們對近代物理學的興趣不斷增長。對「新」物理學的展示不斷湧現。現在許多人都知道有數億的星系,每一個星系又含有數億的星體。我們知道世界可以通過亞核粒子來理解,其中的多數只存活幾億分之一秒。聽到這些,讀者會感到吃驚和眼花撩亂。是的,近代物理的世界真是千奇百怪。帶有希臘字母名稱的粒子隨著量子的音樂狂舞,毫不遵守經典物理的決定論。但最終讀者會帶著失望的心情走開,雖然這些事實確實很新奇,但他們也枯燥煩人。  這本書是為願意透過事實思考的好奇求知的讀者寫的。在我的想像中有這樣一位讀者的形象:這是我在年輕時一度遇到過的某個人;從那時起,這個人成了一位建築家,一位舞蹈家,一位股票仲介人,一位生物學家,或者一位律師;這是一位對近代物理學的思維和審美框架感興趣的人。  這不意味著本書對近代物理驚人的發現不作解釋。相反,在進入近代物理的知識框架的討論之前必須對它們進行解釋。但我希望讀者闔上這本書時,不僅是對一些驚人的事實了解並認同,而且能認識到,如果沒有這個框架,事實就僅停留為事實。我並不想給出一個詳細並全面的物理學的對稱性的歷史。將一個主要的發展歸功於少數人的描述不符合歷史,應該予以堅決的拒絕。談到粒子物理的某些發展時,傑出的物理學家謝利•格拉肖(Shelly Glashow)曾說過:「掛毯是許多工匠共同完成的。在完成的工作中你辨認不出某一個工匠的貢獻,鬆的和錯的線頭被掩蓋起來了。這就是粒子物理的圖畫……標準理論並不是從一個物理學家的頭腦中充分發展出來的,甚至不是從三個人的頭腦中2發展來的。它也是許多科學家,包括實驗家和理論家,集體奮鬥的結果。」但在一個科普著作中,不可避免地要簡化歷史,希望讀者理解這一點。於聖巴巴拉