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    學習障礙補救教學
    編/著者： 楊坤堂 等
    出版社：五南
    出版日期：2003-08-31
    ISBN：9789571129945
    參考分類(CAT)：特殊教育
    參考分類(CIP)： 特殊人教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    特教系的學生，根據學理系統必須循序研修：學習障礙、學習障礙補救教學、學習障礙教材教法等課程。本書＜學習障礙補救教學＞即直接分類探討：國語、數學、非語文與認知學習障礙學生的補救教學，學習障礙學生的電腦輔助學習，以及學習障礙學生臨床教學實例。適合一學期兩學分的課程。