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    特殊兒童教材教法-數學篇(陳)
    編/著者： 陳英三
    出版社：五南
    出版日期：1994-12-31
    ISBN：9789571109640
    參考分類(CAT)：特殊教育
    參考分類(CIP)： 特殊人教育

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      | 內容簡介 |
    內容簡介
    本書內容分為貳篇。第一篇總論包括第一章課程與教材教法，第二章特殊兒童數科學習指導的方法，第三章特殊兒童的數學教育，第四章「量」和「測量」教學之意義和目的。